1.儿童受教育的第一个场所是( )
A.家庭
B.托儿所

C.幼儿园
D.学前班
答案A
中公教育解析家庭是儿童受教育的第一个场所。
2.3岁前儿童的思维主要是( )
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直观行动思维
答案D
中公教育解析三岁前儿童的思维主要是直观行动思维。
3.1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的幼儿园与小学衔接的研究结果表明:幼小衔接教育的实质问题是( )
A.主体的适应性问题
B.师生关系的变化问题
C.幼儿园与小学的环境差异问题
D.课程的问题
答案A
中公教育解析幼小衔接教育的实质是主体适应性问题,幼小衔接的目的是帮助幼儿做好入学准备。
4. 教育法律救济的根本目的是( )
A.避免损害
B.避免纠纷
C.补救受害者的合法权益
D.获得赔偿
答案C
中公教育解析教育法律救济的目的就在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。
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