公考面试题：如何答好社会感知能力题

例题2017年9月份，新一批入学的中小学生迎来新版教育部编义务教育语文教科书，这是语文教材的第七次大换血。本次部编本教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目大幅增加。语文教材文言文比例飙升成为网络热议的焦点，大多数网友表示支持，认为有助于中小学生了解中国传统文化之美;也有部分网友担忧会增加中小学生学习压力。对此，请谈谈你的看法。

主要测评要素综合分析能力

评分参考

1、能简要说明对部编本语文教材的支持态度。

2、能从社会实际分析得出部编本语文教材更新的现实意义，如熏陶孩子素养、感受古代文学之美、传承优秀的传统文化、增强民族自豪感、强化文化自信等。

3、能对网友担忧做出一定分析，如增加课业压力背诵难的教学考量、背诵为主难以习得古文真正精华等。

4、能对推行新教材提出合理建议，如课堂教学技巧、课堂与家庭教学相辅等。

5、其他合情合理的回答。

解析答案

近年来，社会上涌现国学热潮、古文热潮，这反映出传统文化正在复兴。在此浪潮之下，推行部编本语文教材，正是民族文化自信提升的体现。古文作为传统文化的重要载体，进入中小学课堂，具有极其重要的意义。

新版部编本教材编写从2012年3月启动，历时四年，于2016年在一年级和七年级中发行并投入使用，自今年起，部编本教材将成为统编教材。在中小学教材中增加古典名篇，不仅可以让孩子们感受传统文学的美感和文化价值，从而到达复兴和传承传统文化的目的，古典文学中所蕴含的礼仪道德更加能熏陶孩子的素养，引导他们健康成长。新教材文言文比例飙升从长远看来，也是增强民族自豪感、强化文化自信的重要体现，让年轻的中国人从祖宗文化中汲取营养，不再单纯羡慕西方月圆，从而提升我国的国际地位和文化软实力。

然而，也有部分网友对于古文教材的难度表示了担忧，认为会增加学习压力，这确有一定道理，但据去年的试行效果看来，大多数的孩子喜好古文学习，古文讲解中会穿插许多历史故事，名人轶事，不仅丰富有趣，还拓宽了他们的视野。也有网友反馈，低年级教学往往以背诵为主，并不能让孩子们真正习得古文精华，但据古代汉语的研究专家反馈，文言文学习和吸收需要一个过程，不能急功近利。熟读背诵的要求更适合低年级古文的教学，对于增加孩子的识字感、培养语感和文学审美力、激发学习兴趣有着重要的作用，也能为后期的深入学习打好基础。

为了更好地传承中国传统文化之美，让中小学生爱上国学、爱上古文，在新版教材推广使用的过程中，仍然要注意课堂教学的技巧，运用形象生动的故事讲解很有必要，这对语文老师的教学能力要求也较高。另外，重视家庭对古文教育的启蒙。家庭与学校相结合，古文精髓深入孩子心田，并非难事。

认为，想要在面试答题中答好社会感知能力的题目，除了需要掌握分析论证方法、加大练习之外，更需要考生积累好社会热点，大家可以通过人民日报、新华网等主流媒体做好热点积累，最后预祝大家在面试中取的好成绩。