教师编制考试内容以及形式

 2024-12-16 15:57:01  阅读 219  评论 0

摘要:教师公开招聘考试面试内容主要采用面试采取以试讲为主的专业面试,讲一节与应聘专业、层次相一致的微型课(或说课)+答辩(部分地区采用结构化面试)。面试考试可以有效的弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、

教师公开招聘考试面试内容主要采用面试采取以试讲为主的专业面试,讲一节与应聘专业、层次相一致的微型课(或说课)+答辩(部分地区采用结构化面试)。

面试考试可以有效的弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。

大致流程和教师资格证面试流程相同。抽课题--备课--试讲(说课)--答辩。考生需要依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成已定的教学任务。试讲的教学内容、授课形式与职业教师的实际课堂教学基相同,一般规定时间为15-20分钟。音乐、体育、美术、计算机、学前教育、特殊教育、职业教育等学科基本功考核单独进行,其他学科基本功考核与模拟课堂上课(或说课)同时进行。

教师编制考试内容以及形式

基本功和试讲各地区占面试总分比例不同。常见的有30%基本功+70%试讲(部分考区基本功要求高于试讲)

部分地区采取面试+课堂能力考试两大环节考试方式。面试按照招聘单位指定的面试方法执行,具体要求会在考试前通知到考生。成绩由评委官当场通知考生,不合格者将取消课堂能力测试的考试。

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