教师资格证中人的全面发展的思想是什么

 2024-12-19 14:54:01  阅读 700  评论 0

摘要:在马克思看来,人的全面发展主要包括人的劳动活动、劳动能力、社会关系以及自由个性和人类整体的全面发展。首先,人类是在劳动中产生的,因劳动的发展而发展,所以人的全面发展必须要建立在人的劳动活动全面发展的基础之上;人的能力既包括体力,又包括智力,还包括社会交往的

在马克思看来,人的全面发展主要包括人的劳动活动、劳动能力、社会关系以及自由个性和人类整体的全面发展。首先,人类是在劳动中产生的,因劳动的发展而发展,所以人的全面发展必须要建立在人的劳动活动全面发展的基础之上;人的能力既包括体力,又包括智力,还包括社会交往的能力、道德修养的能力和审美能力等,它是人的全面发展的核心;因为人总是在一定的社会关系中生存和发展,所以人的全面发展一定意义上也就是人的社会关系的全面发展;人的自由个性能够充分发挥,体现了人的全面发展的根本内涵,是人的全面发展的最搞目标;在社会主义和共产主义社会,生产力高度发展的情况下,人的需要也会呈现丰富性和多面性,因此也会得到全面的发展;最后,马克思认为个人的全面发展,与人类整体的全面发展是不可分割的,真正的人的全面发展是全社会所有成员的共同发展。

教师资格证中人的全面发展的思想是什么

版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【教师资格证中人的全面发展的思想是什么】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;

原文链接:https://www.yxiso.com/offcn/629299.html

发表评论:

关于我们
院校搜的目标不仅是为用户提供数据和信息,更是成为每一位学子梦想实现的桥梁。我们相信,通过准确的信息与专业的指导,每一位学子都能找到属于自己的教育之路,迈向成功的未来。助力每一个梦想,实现更美好的未来!
联系方式
电话:
地址:广东省中山市
Email:beimuxi@protonmail.com

Copyright © 2022 院校搜 Inc. 保留所有权利。 Powered by BEIMUCMS 3.0.3

页面耗时0.0474秒, 内存占用1.98 MB, 访问数据库26次

陕ICP备14005772号-15