申论作为公务员考试必考科目,掌握申论答题小技巧对考生至关重要。大纲考查考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。五大能力具体针对五大题型,归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行、申发论述。针对考查内容及时掌握一些答题技巧,会让自己的申论复习更有效率。下面给大家带来的一些申论答题技巧。
一、归纳概括题
归纳概括题是申论考试中的基础题型,题目难度系数在提升,归纳概括的对象多元化、抽象化。因此,需注意以下小技巧:

1、多答不同核心关键词。针对题目限制作答字数紧张的考查趋势,作答时答案要精简,在尽量多体现关键词的基础之上再保证语句通顺即可。
2、综合概括。即答案呈现尽量是“核心关键词+具体解释内容”形式。核心关键词尽量概括,若不会概括可将具体解释内容中的高频词、关键主语等词汇前置即可。
二、提出对策题
提出对策题的对策来源为直接对策和间接对策,直接对策于材料中归纳概括得来,间接对策是针对材料中问题、原因、经验、教训推导得来。因此,需注意以下小技巧:
1、对策题最大的特点是看结果—问题解决与否。提出的对策应该具有针对性、可行性、可操作性。切忌对策假大空;
2、关注问数。提出对策题目有时会要求概括问题或原因等,再针对性提出对策,因此,需要认真审题关注问数,避免出现遗漏要点作答。
三、综合分析题
综合分析题目作答看似没有“抓手”,其实不然,掌握作答小技巧依然能抓住综合分析题目“命脉”。因此,需注意以下小技巧:
1、确定题目作答任务,根据具体题目作答任务要求进行作答,由此明确作答逻辑顺序及作答思路。
2、回归材料寻找与作答对象相关的要点,把与之相关词、句等表述,全部整理到答案之中。按照总分总的逻辑顺序书写答案要点。
四、贯彻执行题
贯彻执行题目与其他题型最大区别就在于格式。贯彻执行题考查趋势为重内容轻格式。因此,需注意以下小技巧:
1、格式。虽然重内容轻格式,但有些具体题目仍需要书写格式,所以,格式一定正确,除了题干中出现“不拘泥于格式、不要求格式、书写主要内容即可”等不需要格式,其他一律书写格式。
2、逻辑。贯彻执行逻辑书写一般情况下,第一需要按照该文种逻辑,第二按照材料逻辑。
3、内容。围绕作答对象及作答任务,回归材料梳理出与作答对象相关内容,按照一定逻辑书写即可。
五、申发论述题
申发论述题关键一点是对文章立意的把握要正确、准确。申发论述题文章立意来源于材料,具体论证分析还需要考生具有个人素材积累。因此,需注意以下小技巧:
1、把握核心立意。第一,认真审题。审题干中的关键词和逻辑关系,关键词一定有而逻辑关系不一定有。第二,回归材料印证关键词,并通过材料的梳理寻找分论点角度。
2、分论点角度选取要有区分度。分论点常选取意义角度或对策角度。分论点寻找时,选取角度即可为并列关系也可为递进关系。尽量避免对策角度和意义角度分论点交叉使用。
3、文章结构建议选择五段式。可采用五段三分式,即三个分论点的文章。当文章主旨更倾向于书写两个分论点时,也可采用五段二分式,即两个分论点,多加一段过渡段最终形成五段式。
相信各位考生通过不断的学习与试写一定能在考场上写出满意的作品。
归纳概括题在近年国考中是必考题,也是入门题,要求考生能够掌握分类归纳和高度概括的能力。这类题型较为容易的是答案全都在给定资料当中,这就减轻了大部分考生的心理压力,材料中没有出现的答案大家就不需要去考虑是否该写。另外,归纳概括题还需注意的一点是问什么答什么。
一、审题:
在审题之前,我们要明确我们可以从题干中获得哪些有效信息,基本上要审以下五部分内容。
(一)判断题型:当题干中出现归纳、概括、概述、简述、列出等信息时,一般都为归纳概括题。此外,当题干中出现分析二字是通常来说也是归纳概括题;例:2018年市地第二题。
(二)作答范围:在国考申论考试中中,归纳概括题都限定范围,也就是从哪一则或哪几则材料中去找要点。
(三)作答对象:也就是概括什么,国考常考的归纳概括对象包括问题、原因、影响、对策,也可能包括成绩、问题、建议,流程要求,赞成或反对理由,考察形式多样化。例:2018年副省第一题,要求大家从成绩、问题、建议三方面进行概述。答题时要明确成绩就是已经做完的事情,是好的结果。建议是还没有做即将要根据提出的对策要做的事情,是对策。问题是指在此过程中存在着哪些阻碍,找的是消极词汇。只有明确了作答对象,才能知道我们到底要在材料中找哪些要点。
(四)问数:这个题有几问,国考中也曾有考察两问以上的情况,判断题干量问以上的方法是观察有没有并、及、和三个字,如果出现这三个字一般来书都是两问或者两问以上。
(五)字数:题干中的小字要求中要求大家写多少字,在规定字数内进行答题。
二、找点:
我们要带着作答对象到给定资料中去找寻要点的相关表述,有一个技巧是借助相应的关键词去找点,关键词通常都是表示问题、原因、影响、对策的词语,需要注意的是,影响分为积极影响和消极影响,积极影响也就是好的意义,例如:有利于、有助于、推进、促进、实现。消极影响也就是坏的危害,例如:不利于、导致、阻碍、制约。除了找关键词之外还需注意句与句、段与段之间的逻辑关系,这样能够更好的帮助考生去找要点。
三、加工:
在我们要点找全的基础上打了加工这一步骤,由于字数限制,答题时不得不选取关键词来写,而这正是归纳概括题要考察我们的内容,也就是对要点的提炼能力。无论我们如何对要点进行压缩,都一定要把关键词留下来。这就要求先找准关键词是什么,其实说简单些就是把一句话中的实词留下来,将修饰实词的词语进行删减。再找准关键词后还要进行一项工作就是分类,将多个要点要进行合并,换言之本质就是合并同类项。
四、书写:
在书写的过程中要求字迹工整,让阅卷人看起来清晰易懂,尽量别去勾划答案可以采用总+分结构去书写,总括句+分别阐述要点,与此同时在作答前使用序数词,例如:
1、2、3、这样会使答案呈现的更为清晰。
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