公务员面试中,应变能力是关键点考核的要素之一。但是大部分考生由于刚刚毕业,生活和工作经验都有不足,在面试中常常不知从何谈起,以至于面试无话可说的尴尬境地。那么如何训练考生的应变能力呢?这就需要考生在日常学习生活中,对于时事、政治、新闻等热点内容进行累积学习。平时多关注热点时事,学习用官媒的角度思考问题,经过一段时间的积累,增加了许多工作和生活经验之余还能训练自己的政府思维,能够大大改善自己在面试中的优势。会定期归纳总结当下时事热点事件,并用公考角度为大家展开分析,建议广大考生Ctrl+D收藏本页,便于日常学习积累。
热点背景
全国规划环境影响评价管理人员培训班围绕贯彻党的二十大精神,结合制度建设、理论研究和实践经验成果,对生态环境分区管控、规划环评领域热点难点问题开展案例分析及专题授课。本次培训班采用视频方式进行线上授课与学习,在各省、市、区(县)和相关单位共设立了266个分会场,约3700多人参加。

模拟试题
为维护国家生态安全格局、促进环境质量持续改善,中华人民共和国生态环境部举办全国规划环境影响评价管理人员培训班。如果领导交给你负责,你会如何组织?
参考答案
1.
目的意义。组织此次培训有利于提升环境规划方面人员的能力与素养,从而进一步促进我国的环境质量持续改善,为基本实现美丽中国目标提供强有力支撑。
2.
培训重点。首先,一方面,提前邀请环评领域的专家及相关部门的骨干参与到此次培训当中,作为讲师提升此次培训的专业程度;另一方面,向相关部门下发此次培训通知,明确此次培训的时间、地点以及与会人员等,并且向各部门说明此次培训的目的意义及培训要求,从而提升参训人员的参训积极性与重视程度。
其次,在培训的过程中,第一,可以邀请培训讲师进行相关理论的讲解,包括党的二十大精神、目前环评领域的热点难题、典型案例等让参训人员对于相关内容有基本了解;第二,组织参会人员进行视频观看,可以在视频上展示目前环境测评的相关流程,工作方式及优秀案例等,从而加深工作人员对于相关知识的理解,进一步加强工作人员对于环评的专业程度;第三,组织部分省、市代表和行业专家就生态环境分区管控技术展望、规划环评审查重点与管理经验等情况进行交流发言,并就工作推进中存在的问题进行讨论,并对下一步的工作开展提出建议。
最后,在培训结束之后,对相关参训人员进行考核,考核可以采取笔试以及模拟实操等形式,对于成绩合格者颁发合格证书,对于成绩没有达标的可以后续进一步组织相关培训。与此同时,可以将此次培训过程当中的重点内容录制成视频并形成书面文档向相关部门及人员进行下发,从而进一步提升此次培训的效果。
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