有人说，高考可以极大程度地改变个人，甚至是一个家庭的命运，但从统计意义上来讲，高考能力也会受到环境的限制。可高考的宗旨是“尽人事听天命”，看似合理的安慰，却揭开了多少教育的滥觞。高考录取分数变得更加严格，“差一分”可能都与本科无缘由于高考人数逐年增多，所以

如果仔细观察，总是能够看到一些这样的高中生：上课不认真听讲，但是考试成绩却还不错。老师一看，就知道这个学生偷偷上补习班。实际上“依赖”补习班的学生大有人在，效果如何也是仁者见仁。那么，那些长期依赖“补习班”的高三学生，高考成绩都如何？我们来听听家长的心里话