引言跨文化教学，顾名思义是指老师在课堂上将英语与汉语进行比较，找到其中的差异，并对文化差异进行深入讲解，在提高学生英语水平的同时，培养学生对异国文化理解、尊重、宽容的跨文化意识。语言是文化的载体，在学习语言的过程中，不仅要让学生学会这门语言，还要了解英语背

新加坡加拿大国际学校（Canadian International School，以下简称CIS），建立于1989年，CIS在新加坡已走过近30个年头。其职工、老师与学生来自全球80多个国家和地区，具有相当完善的国际化视野，是全球知名的国际学校之一。IB课程和中英双语教育是CIS的特色，为在此读书的国际