2019本科大学评估

日前，教育部和科技部于2018年联合对2007年立项建设的51个高等学校学科创新引智基地(以下简称“111基地”)进行了评估，现评估结果已出炉。

清华大学“环境污染控制和质量改善创新引智基地”等9家评估为优秀， 南京大学 “微结构功能材料创新引智基地”等31家评估为良好，其余11家评估为通过。

根据通知，将拟对良好以上的基地持续支持。各依托高校要按照《管理办法》要求，强化管理责任，保障建设条件，各依托高校要围绕“高等学校学科创新引智计划”目标和任务，做好顶层设计，完善协调机制，落实管理责任，并按要求组织建设论证，进一步细化未来5年建设规划和年度工作计划，明确基地建设任务和考核指标。

教育部要求，基地要全面落实未来5年建设规划和年度工作计划，把引进国外人才和智力、科研创新和国内人才培养等有机融合，充分发挥引智工作效益，根据相关规划和建设论证意见，进一步聚焦国家重大战略需求、学科发展前沿和相关产业发展需要，凝炼并落实研究任务，不断完善基地管理和运行机制，统筹外国专家团队来华期间的教学科研工作和访问交流活动，发挥外国人才在学科创新中的独特作用

对大学的本科学科和专业实行等级评价，共为分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一个等级。

教育部985大学排名如下：

1、第一档：清华大学、北京大学。

2、第二档：华东五校复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术大学。

3、第三档高考投档线640分以上的八大高校：中国人民大学、 北京航空航天大学、同济大学、北京师范大学、南开大学、西安交通大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学(深圳)。

4、第四档17所副部级大学：天津大学、中山大学、东南大学、厦门大学、吉林大学、西北工业大学、中南大学、四川大学、山东大学、大连理工大学、重庆大学、兰州大学、中国农业大学、西北农林科技大学、武汉大学和华中科技大学(注排名不分先后)。

5、第五档：7所普通985大学:湖南大学、电子科技大学、 华东师范大学、华南理工大学、东北大学、中国海洋大学、中央民族大学。

就是把大学的本科学科和专业实行评级，A++为最好，A+为很好，A+为好，以此类推。

各等级定义如下。

A等，A++级、A+级、A级

将被评价的所有本科大学的相同专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过总得分的61.8％为止；各个被加大学的专业就是A等专业。用同样的方法得到各个学科的A等学科门。

将A等专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A等专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是A+级专业，未被加大学的专业就是A级专业。用同样的方法得到各个学科的A+级、A级学科门。

将A+级专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A+级专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是A++级专业。用同样的方法得到各个学科的A++级学科门。

B等，B+级、B级

不统计A等专业的大学，将全国其余大学的相同专业得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过所统计专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是B等专业。用同样的方法得到各个学科的B等学科门。

将B等专业的得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过B等专业得分的61.8％为止，各个被加大学的专业就是B+级专业，未被加大学的专业就是B级专业。用同样的方法得到各个学科的B+级、B级学科门。

C等，C+级、C级；D等，D+级、D级；E等，E+级、E级

用与计算B等专业同样的方法，可以得到各专业、各学科门的C等，C+级、C级；D等，D+级、D级；E等，E+级、E级。

第四轮学科评估

全国第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；

评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。

百度百科-第四轮学科评估

国研网-中国大学本科各学科门类、各专业等级定义

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