如何看待双一流院校的发展趋势？

“双一流”整体的变化情况是所有的985高校都进入了双一流A类和B类；有部分双非但专业特色强劲的高校进入了“一流学科建设高校”的行列。个人认为，随着“双一流”国家战略的推进，“211工程”高校、“985工程”高校的效力会逐渐减弱直至消失。“双一流”标准会成为以后就业、升学等内容的衡量标杆。另外，个人认为，“双一流”的动态变化趋势会是：“双一流”高校中更容易产生一流学科，“一流学科建设高校”次之；“一流学科建设高校”更容易跻入“双一流”高校的行列；拥有特色专业的双非高校更容易成为“一流学科建设高校”。

双一流的大学的优势有哪些？你有什么看法？

（一）时代的洪流浩浩汤汤，没有什么是一劳永逸的，沉浸在过去的辉煌里不能自拔、躺在过去的既得体系下“啃老本”基本不会长久的。

（二）既然时代是不断发展的，那么毋庸置疑人也是不断发展的，学校和学科也是不断发展的，孰不知这三十多年会造成多大的差距……

（三）百年百强，百年名校，经历固然可贵，但是推及至人，我想我们崇敬，佩服一个人绝不仅仅是他的年岁有多长还是他的阅历有多丰富，还要看他的脾性，爱好，生活态度，还有努力程度，更要看他的社会存在价值。如果只是把眼光放在自己的一亩三分地，时时刻刻盯着自己那点利益，守着曾经打下的江山，战战兢兢，患得患失，生怕别人超越自己，自负而傲气，一旦有人超过自己就觉得不可能，不相信，去怀疑，去质疑，觉得老子武功天下无敌怎么会有人比我聪明比我强?一定是假的。

那么我可能怀疑你一定是喝了假的旺仔牛奶。[捂脸][捂脸]

（四）曾经那个年代，一批又一批有志青年到艰苦的地方去，到祖国最需要的地方。后来，有的人回来了，有的人埋名了，也有的人扎根了。我想，社会要进步，需要更多那样的人，或者说是能扎根能埋名的人。

（五）所以，国家要发展，也需要更多这样的院校，需要更多这样的人。不管所谓的双一流花落谁家，我们都会为其高兴！只是希望戴上花环的那一刻不要忘了曾经一代代愿意扎根，愿意埋名的人，换句话说，一定要珍惜时间和机遇，做点实事，做点人干的事。

如何认识当前双一流建设对高等教育及中国经济社会发展的意义

很多高中生在高中三年里都会认真地学习，只有平时珍惜每一分每一秒，才能够在高考的时候多考几分，也能在高考当中超常发挥，取得好的成绩。如果大家的成绩非常好，就有可能会被双一流的大学录取，这些名牌院校每年招收的学生名额也是有限的，但是依旧有很多人挤破了头都要进入双一流大学学习。那么双一流大学的优势有哪些呢？接下来小编就带着大家一起探讨一下。

双一流大学能够受到很多人的喜爱也是有很多道理的。这些学校之所以出名，正是因为教学资源强大，以及学校内部的硬件设施非常发达。这些名牌院校的校区是比较多的，而且校园面积很大，学生们在这样的环境当中学习也是非常惬意的。在一些双一流大学当中，图书馆非常的华丽，风景非常的大，而且内部有很多的高科技。教学楼的设施也是特别好的一些，多功能教师非常先进，学生们在这样的教室当中上课也是非常享受的。不仅如此，学费非常的少，并且宿舍非常的美丽整齐，每个宿舍也都会有空调等等。除此之外教学资源也是非常强大的，上一流大学的老师都非常厉害，他们有的是院士，学历更是非常的高，因此自身的专业知识也非常强。

双一流大学的生源和其他学校还是有一定区别的，那些学习非常好的学生都会被这些学校录取，因为好学生比较多，所以这些学校的风气非常好，而且学习氛围非常浓厚。大家去图书馆里的时候都会发现几乎没有太多的空位都被学生们占去学习了，早上很多人都起来很早，图书馆里就已经有很多人了。

国务院颁布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中明确提出，到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。如何在“双一流”建设中找准定位，特色发展，成为未来较长时期关乎高校发展的一项重大课题。作为“双一流”建设的主体，高校必须做好顶层设计、加强党的建设、全面大胆改革，在“十三五”这一重要攻坚时期，深入推进“双一流”的建设工作，努力为我国实现从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越做出贡献。

科学谋划未来发展，为“双一流”建设做好顶层设计

“十三五”期间，高等教育发展机遇与挑战并存。高校必须立足事业发展，树立“机遇意识、危机意识、改革意识、创新意识、法治意识”，加强科学论证与顶层设计，汇聚多方智慧，在校内形成广泛共识，明确“十三五”期间乃至更长时间的发展目标、指导思想、发展举措和条件保障等。

全面加强党的建设，为“双一流”建设提供坚强保证

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。抓好基层组织建设对全面深化学校综合改革、全力推进“双一流”大学建设至关重要。要强化“三个结合”，充分发挥好高校党委的总揽全局、协调各方的领方的领导核心作用，为各项事业的科学发展提供坚实的政治和组织保障。

一是强化“虚实”结合，与学校发展同频共振、同步发展。

二是强化“内外”结合，与中心工作有效融合、互相促进。基层组织建设既要注重工作的内涵.也要注重工作的外延。

三是强化“远近”结合，着力破解重点难点、统筹推进。基层组织建设既要立足当前，又要着眼长远。

建立健全现代大学制度，提高科学管理水平。“双一流”建设的背景下，高校必须建立健全现代大学制度，坚持和完善党委领导下的校长负责制、学术委员会制度、教职工代表大会制度等，构建起一套完善的制度体系，提升自身的治理水平和治理能力。以上供参考。

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