民办大学合并好吗

现在越来越多的高校合并了，近日，山东两所高校合并，那么高校合并有什么好处呢？

其实两高校合并有利也有弊，首先说说好处吧。合并有利于排名、拨款、招生等各方面。最近各地提出的高校合并设想，针对的是地方普通高校，尽管都号称是强强联合，但是此强非彼强。因为历年扩招，以及生源数量整体呈现下降趋势，高等教育大众化已成为既成事实。一些二三本高校甚至面临生源荒，无法完成招生计划。 诚然，一些学校在上一轮强强联合后壮大了实力，经过十几年的磨合与阵痛，也大致真正融合。 所以合并也不是很容易的，必须很多方面有所考虑。

那么高校合并有什么坏处呢？有的高校合并后问题甚至更为严重、更为突出。有的合并院校并而不合，仍然各自 为政，“独联体”式的院校也个别的存在等等弊端。 　合并是体制改革诸形式中体制变动最大、涉及各方利益最深的一种形式，任务艰巨，工作复杂。合并的一个大难题应该是领导的凝聚力方 面，合并后可能出现位置问题，不仅涉及领导干部的位置，还涉及普通教师的位置，不合并我可能是老大，合并后成了老三老四；不合并我可能是学科带头人，合并后就不行了。合并后也可能出现不同学校的派别情况从而分割学校，从中明争暗斗。

那么高校合并如何构建和谐校园？合并高校，在合并之初，人心难免不齐整，班子难免有分歧。以人为本，必然要求学校在强化班子自身的团结意识的基础上，号召各级领导干部切实强化执政为民的领导理念，树立优良的工作作风，放下架子，深入基层，贴近师生，带领师生共建活力校园。要善于以学校的腾飞凝聚人心，以深切的关怀温暖人心，以真挚情感打动人心，以良好的待遇留住人心，从而形成人人思和谐、事事促和谐的良好氛围。人心之间的互相体谅，宽容和互帮互助才是构建和谐校园的良好开端。

最后，感谢各位观看酷鱼的文章。

教育部为什么会把一些独立学院转设为普通民办本科，是好还是不好？

完全可以合并或联办。前提条件是独立核算自负盈亏，毕业证书不允许合并或联办，必须有独立的校名和独立的校长签名。简单说，民办大学毕业证书，自2015年以后，不能再挂靠公办大学的校名和校章。

现在民办性质的二本院校是以前存在的三本院校变化过来的吗

是为了主动适应经济建设和社会发展需要的自我发展、自我约束，是好的事情。

独立学院作为新时期我国高等教育体制改革过程中出现的一种特殊的办学机制与模式,顺应了我国教育体制改革的要求,进一步满足了人民群众对高等教育的需求。

但根据我国高等教育发展的实际情况与世界高等教育发展的先进经验，注定了我国独立学院是我国高等教育发展的一种过渡模式。适时、有序地将独立学院转设为独立建制的民办高校，具有重大战略意义。

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独立学院转设为普通民办本科的好处

1、明确“身份”，更需坚持角色定位

与母体在地缘上脱钩，为转设做了基础准备。在采访中，很多独立学院负责人认为，独立学院下一步要解决的棘手问题是，人才培养要与母体学校实现真正的错位发展。

独立学院不应该戴著应用型的帽子，而和母体学院上一样的课程。“母体”现在的主要任务是建设江蘇高水平大学，而所属的“独立学院”应该踏踏实实培养应用人才。

2、脱离母体光环，还需打造自身品牌

升格为省属独立设置的民办本科高校，将拥有更加充分的办学自主权和发展空间，特别是在专业建设、招生计划、人才师资引进和培育、科研创作项目申报、拓展研究生教育、产教合作、国际交流等诸多方面享受与省属公办院校同等的发展机会和政策支持。

是的。

二本三本是人为划分的，把民办大学本科划分到三本。所以二本三本合并后，原三本院校的性质还是那个性质，名称也还是原来的，但是不排除个别院校改名，但不是因为合并改名。

民办院校的收费还是原来的价格，不会变化很大。合并后，个别三本好的院校会涨分数，而原来知名度较差或办学不太好的二本院校分数会降低。

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二三本合并，原高校并不改变性质，在招生时候，公办二本与民办二本也就是原来的三本一起招生，录取分数根据学校实力，民办二本也可能高于公办二本，考生要根据自己分数和学校优劣选择。

“三本”合并到“二本”录取，对学生来说，最直接的影响就是今年本二批次的省控线会降低。选择余地更大，机会也更多了。但考试志愿填报的难度加大，预计二本省控线相对走低。

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