湖师教务系统管理系统

 2025-01-20 20:06:01  阅读 841  评论 0

摘要:一、湖北师范大学教务管理系统入口及简介 湖北师范大学 是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校,具有硕士学位授予权,是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设

一、湖北师范大学教务管理系统入口及简介 湖北师范大学 是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校,具有硕士学位授予权,是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。

学校位于黄石市中心城区,规划占地2002亩,校舍总面积60余万平方米。学校襟江带湖,含山蓄水,绿茵广场、曲径小道、花坛公园、楼台亭榭、形象雕塑、书画走廊等自然人文景观错落有致,相映成辉,风光宜人,环境优美,曾被评为“湖北省绿化先进单位”“湖北省卫生先进单位”“湖北省安全文明单位”“湖北省园林式单位”“湖北省文明校园”和“湖北省最佳文明单位”,是读书治学和陶冶情操的理想场所。

湖北师范大学 教务管理系统入口: http://jwc.hbnu.edu.cn/

湖师教务系统管理系统

二、湖北师范大学王牌专业有哪些

1、度一流本科专业建设点名单(国家级+省级)

1个专业入选为国家级一流专业建设点:化学

16个专业入选为省级一流专业建设点:经济学、思想政治教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、生物科学、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、环境工程、音乐学、美术学。

2、国家级特色专业:汉语言文学、化学、生物科学

3、其他重点专业

省级品牌专业:汉语言文学、化学、数学与应用数学、物理学、思想政治教育、生物科学、教育技术学

湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目(不全):通信工程(物联网方向)、应用化学(石化方向)、食品科学与工程(食品工业)、电子信息工程(电子信息产业)、信息工程(新一代信息技术)

国家级专业综合改革试点项目:应用化学

省级专业综合改革试点项目:电子信息工程、汉语言文学、生物科学、通信工程、环境工程

湖北师范大学文理学院教务管理系统入口http://www.wlxy.hbnu.edu.cn/jwb/

一、湖南师范大学教务管理系统入口及简介 湖南师范大学 创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校,教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校,湖南省“世界一流学科建设高校”。学校现有7个校区,占地2774余亩,建筑面积125余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

学校设有24个学院,现招生本科专业86个,本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科,“语言与文化”学科群主建学科外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科,教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”,法学、马克思主义理论、体育学、新闻传播学、物理学、化学、地理学、音乐与舞蹈学、美术学、政治学、心理学、中国史、生态学、理论经济学、统计学等15个学科入选湖南省“国内一流培育学科”拥有21个博士学位授权一级学科、教育博士专业学位授权类别、34个硕士学位授权一级学科和24种硕士专业学位授权类别,以及20个博士后科研流动站;拥有教育部人文社会科学重点研究基地 湖南师范大学 道德文化研究中心、国家体育总局体育社会科学重点研究中心,拥有道德文化省部共建协同创新中心;拥有中国语言文学、历史学国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、教育部基础教育课程研究 湖南师范大学 中心、国家红色经典艺术教育示范基地、国家卓越法律人才教育培养基地、国家卓越中学教师培养计划实施院校、国家卓越医生教育培养计划项目试点高校、中华优秀传统文化传承基地(花鼓戏)、教育部体育美育浸润行动计划入选高校、国家语言文字推广基地等17个国家级人才培养和科学研究基地(中心);拥有省部共建淡水鱼类发育生物学国家重点实验室,石化新材料与资源精细利用、动物多肽药物创制2个国家地方联合工程实验室,2个省部共建国家重点实验室培育基地,4个省部共建教育部重点实验室,拥有多倍体鱼繁殖与育种技术教育部工程研究中心、农业部鲤鲫遗传育种中心; 3个湖南省“2011协同创新中心”、拥有生物科学和中国语言文学2个湖南省基础学科拔尖学生培养基地;17个湖南省重点实验室,1个湖南省工程技术研究中心,1个湖南省国际科技创新合作基地,2个湖南省工程实验室,5个湖南省高校重点实验室和5个湖南省高校产学研合作示范基地;是湖南首批省级重点智库,拥有道德文化研究中心、“一带一路”文化交流与传播研究中心、生态环境保护法治研究中心等3个省级专业特色智库;拥有8个湖南省社会科学研究基地,6个湖南省高校哲学社会科学重点研究基地,2个湖南省社科普及基地;拥有国家级特色专业建设点9个,国家级一流本科专业建设点20个,湖南省一流本科专业建设点8个,国家级人才培养模式创新实验区4个,国家级精品在线开放课程9门,国家级精品课程10门,国家级精品资源共享课9门,中国大学视频公开课6门,国家级双语教学示范课程3门,国家级教学成果奖9项,国家级实验教学示范中心4个,国家虚拟仿真实验教学项目1个,国家大学生校外实践教育基地2个,是“国家大学生创新性实验计划”项目实施单位,“全国深化创新创业教育改革”示范高校,全国创新创业典型经验高校50强,教育部高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生单位,系教育部、湖南省教育厅高校思想政治工作队伍培训研修中心、教育部高校网络思想政治工作中心(湖南)。

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二、湖南师范大学王牌专业有哪些

1、度一流本科专业建设点(国家级+省级)

国家一流本科专业建设点(20个):经济学、法学、思想政治教育、教育学、体育教育、汉语言文学、英语、俄语、新闻学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学、生物科学、心理学、应用电子技术教育、旅游管理、音乐学、美术学

省级一流本科专业建设点(7个):哲学、汉语国际教育、网络与新媒体、统计学、临床医学、药学、服装与服饰设计

2、特色专业

国家级特色专业:体育教育、英语、生物科学、教育学、思想政治教育、化学、数学与应用数学、历史学、汉语言文学

湖北幼儿师范高等专科学校教务管理系统入口http://219.138.231.85:88/jwweb/

一、湖北师范大学文理学院教务管理系统入口及简介 湖北师范大学 文理学院是2003年经国家教育部批准设立, 湖北师范大学 举办的一所全日制普通本科独立学院。学院新校区占地673亩,坐落在风景怡人的黄石市国家级经济技术开发区金山大道。这里东邻西塞山,西视古矿冶,南依大冶湖,北接黄金山,自然风光得天独厚,人文景观错落有致,环境幽雅,交通便捷,是莘莘学子求知的理想佳园。

学院新校区按照现代化大学的标准建设,规划合理,布局科学。现已建成包括教学楼、图书馆、运动场、学生活动中心、标准学生公寓、食堂、超市等完备的教学、生活设施。

学院面向市场和社会需求设置专业,现设有经济学、财务管理、法学、互联网金融、汉语言文学、英语、商务英语、历史学、数学与应用数学、计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、美术学、音乐学和学前教育等32个本科专业电子商务、行政管理、市场营销、导游、汉语、应用英语、会计、计算机网络技术、计算机应用技术、应用电子技术、幼儿发展与健康管理、新能源汽车技术、美术教育、社会体育、视觉传播设计与制作、音乐教育等16个专科专业,涵盖理、工、文、法、经、管等多个学科领域。专业结构合理,办学特色鲜明。

湖北师范大学 文理学院教务管理系统入口: http://www.wlxy.hbnu.edu.cn/jwb/

二、湖北师范大学文理学院王牌专业有哪些

湖北省一流专业建设点:电子信息工程。

湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目:环境工程和生物技术专业

湖州师范学院教务处登录入口

一、湖北幼儿师范高等专科学校教务管理系统入口及简介 湖北幼儿师范高等专科学校前身为湖北省实验幼儿师范学校,是新中国最早独立建制幼师学校。2013年上半年经省政府批准、教育部备案,升为全日制普通高等专科学校,直属湖北省教育厅领导,主要职能为培养学前教育师资力量和承担全省在职幼儿教师培训任务,是湖北省唯一专门培养幼教人才的师范类高校。学校现有葛店校区、汤逊湖校区两个校区和一个附属幼儿园,总占地近700亩。湖北省幼儿教师培训中心挂靠学校,实行“一套班子、两块牌子”,均为省级文明单位。

百年幼教,奠定基石。湖北幼儿师范高等专科学校附属幼儿园“湖北省实验幼儿园”,溯源于清末湖广总督张之洞1903年倡导创办的“湖北幼稚园”,是中国历史上第一所公立幼稚园,被誉为“百年幼教基石”而载入史册。作为学校直接传承者的原湖北省立武昌一女师幼儿师范科,其前身为创办于1905年的湖北省女子师范学堂。

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二、湖北幼儿师范高等专科学校王牌专业有哪些

舞蹈教育

舞蹈教育是保存、传授舞蹈技艺和舞蹈理论,促进舞蹈艺术的繁荣发展,普及舞蹈文化的重要手段。

学前教育

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

特殊教育

特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。也就是说,让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样学习各种知识与技能,怎样帮助他们建立自信,怎样发现,培养天才儿童,这些都是特殊教育学的研究范畴。

一、湖州师范学院教务处登录入口 湖州师范学院教务处登录入口为 http://jwc.zjhu.edu.cn/lianjie.html ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

二、湖州师范学院简介

湖州师范学院是一所综合性的全日制普通本科高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,1958年开始高等教育,1994年开始招收本科生。1999年3月,经国家教育部批准,原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年5月,原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年11月,学校以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。学校是全国“文明单位”、全国学雷锋活动示范点,是具有培养本科和硕士专业学位研究生层次学校、国家第一批“卓越医生”和“卓越农林人才”教育培养计划项目试点高校、浙江省加强应用型建设试点本科高校。

学校位于历史悠久、山水清远、交通便捷的浙江省湖州市,湖州东邻上海、南靠杭州、北接南京,与苏州、无锡隔太湖相望,文化底蕴深厚,生态环境优美,区位优势明显,素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”的美誉,如今又是“两山”重要思想诞生地、中国美丽乡村的发源地、生态+的先行地和“中国制造2025”试点示范城市。

学校占地1600余亩,校舍总面积58万平方米。有商学院、社会发展与管理学院等14个二级学院,举办1所独立学院——求真学院,有6所附属医院、1所附属中学、2所附属小学。全日制在校学生18000余人(其中硕士研究生146人、求真学院学生近7100人),成教在册函授学生4500余人。图书馆总建筑面积4.4万平方米,总藏书量430余万册(含电子图书),国内外期刊1500余种。

学校涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类,正按照做优教育、做大工学、做强农医、做精数理、做特人文、做活经管的建设思路,积极扶植和培育服务区域产业发展的新兴学科,构建科学合理的学科体系。学校拥有53个本科专业,1个护理硕士专业学位点;1个国家地方联合工程实验室,3个省重点(工程)实验室,1个国际联合实验室,2个省2011协同创新分中心;

2、个省科研创新团队(其中1个重点),1个省级院士专家工作站,2个市科研创新团队;1个省级重大科技创新服务平台,8个省级一流学科,10个湖州市重点学科;

2、个国家特色专业,1个教育部专业综合改革试点项目,10个省级重点专业,5个省级优势专业,11个省级新兴(特色)专业;

2、门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课程,4门省级精品在线开放课程,26门省级精品课程;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个省级大学生校外实践教育基地;

7、个省级实验教学示范中心,1个省级人才培养模式创新实验区,是浙江省教师教育基地、浙江省农村社区卫生人才培养基地。学校生源充足,毕业生就业质量持续提高。

学校现有教职工2500余人(含求真学院、直属附属医院),其中,正高职称196人,副高职称474人,具有博士学位(含在读)378人。有共享院士2人,“*”1人,国家“*”1人,国家教学名师1人,国家“”入选者4人,部级岗位科学家2人,省高等学校钱江学者特聘教授2人,省有突出贡献中青年专家4人,省“”入选者3人,省“151”人才工程重点资助人员1人、第一、二层次人选13人,省高校中青年学科带头人31人。获国务院政府特殊津贴5人,全国优秀教师4人,全国百名“两课”优秀教师1人;浙江省(高校)优秀教师7人,省级教学名师3人,省教坛新秀6人,省十佳优秀科技工作者1人。拥有第35届南丁格尔奖获得者1人,另有一名校友获第42届南丁格尔奖。

学校曾获国家高等教育教学成果奖3项,省高等教育优秀教育教学成果一等奖4项、二等奖13项,省高师院校优秀教学成果一等奖1项;获第十届全国统计科学研究优秀成果奖(博士论文奖)1项,省科学技术一等奖2项,省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项,省(部)级科研成果二等奖7项、三等奖14项、进步奖4项。

近三年,主持国家自然科学基金项目43项、国家哲学社会科学基金项目12项(其中特别委托项目1项)、省部级项目156项;与省内外400余家企事业单位建立了产学研合作关系。与湖州市政府共建湖州发展研究院、湖州市农村发展研究院、湖州马克思主义讲习所等,拥有5个湖州市哲学社会科学研究基地,建有中国生态文明研究院、“两山”重要思想研究中心等地域特色鲜明的研究机构。

实施开放办学和高等教育国际化是学校发展战略的重要组成部分。学校积极融入国家“一带一路”战略,在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院,与中国社会科学院等共建国际跨文化研究中心。学校积极开展国际合作与交流,先后与20多个国家和港澳台地区的50多所院校和机构签署了交流合作协议,实施中青年教师海外培养计划和国(境)外校际学生交流项目近30个,每年出国(境)学生数达200人以上。招收美国、俄罗斯、乌克兰、孟加拉国等40多个国家的500多名长短期外国留学生来校学习。学校设立“陆增镛教师奖”、“陆增镛励志奖学金”、“赴港交流项目”、“众富基金会赵孟?奖学金”等多个专项基金。学校是教育部中美合作平台“1+2+1培养计划”浙江省第三家单位,与美国北科罗拉多大学合作举办学前教育专业本科教育项目。

学校努力构建特色文化,打造人文校园、生态校园。根植湖州深厚的历史文化土壤,拥有沈行楹联艺术馆、赵紫宸赵萝蕤父女纪念馆、陆增镛纪念馆、湖州历代馆、胡瑗广场等一批以湖州文化人物为主的场馆,开设胡瑗大讲堂,举办胡瑗文化节,倡导“君子之风”,逐步形成具有我校特色的文化印记;校园环境优美,四季景色宜人,绿化面积达500余亩,兴建思源广场、安吉园、长兴广场、德清湖等一批集聚着地方爱心毓校情怀的文化景观。

学校以北宋著名教育家胡瑗的“明体达用”教育思想为校训,坚持“校地共育,共建共享”的道路,努力培养高素质应用型人才。当前,学校正按照2006年*在浙江工作期间来校视察时的指示,朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进。

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