大学文凭很重要。尤其是含金量越高的文凭就越是重要。因为,验证一个人是否优秀,能力高低,文凭就是第一杆标尺。虽然你可以找到许许多多的反面例证来反驳我的观点,但是这仍然不能改变社会更需要一种普遍认同的尺度这个事实。
也许你很优秀,也许你很有能力,也许你有无限的提升能力,但是,你要想明白,这一切的前提是,你需要有个途径和方式来验证。而文凭,实际上就是一个大部分人都能够认同的标尺。
在人成长的过程中,总是要经历许许多多的困难,每个人的起点和经历当然也会有各种各样的不同,但是优秀的人总是会在不知不觉中走到一起,或是进入一流学府,或是进入政界、商界以及其他行业。但是绝大多数的人,在成长的过程中基本上都要经过上学这一个人类社会基本认同和接受的训练方式来获得成长的经验、知识,这是个积累的过程。不管制度如何为大家所诟病,上学都是绝大多数人所必经的一条路。在上学的过程中,我们的视野、思想、习惯等等都将通过不同的途径和方式得到锤炼,能否在学业上保持优秀,远不是三言两语说得清道得明的事情,但是有文凭的人,我说的是大部分而不是所有人,往往都要比没有文凭的人(同样是大多数人而非所有人)综合素质要更加优秀一些。为什么?就是因为要想学习好,要克服的困难还真不少。这个时代各种诱惑太多了,很多成功看起来都如同买**一夜暴富一样简单,但是究其竟,都是不简单的。那些站在行业顶尖的人们,哪怕是没有什么学历和没有什么基础的人,那个不是经历了许许多多难以道出的苦楚和坎坷的?如果真的像有些偏激的人们所看到的那样,这个世界充满了不公平,那么这个世界早就崩塌了。秩序之下,必有规则。别轻视任何大家一直遵守着的规则,因为那个规则,必然有大家需要遵守的道理。

真正学习优秀的人,从来不会轻视学习。学习优秀的人,往往比常人更有耐心和毅力,有更好的观察力、理解力和综合思考的能力。只有心性稳定的人,才具有更强大的心理素质,才会经历各种波折而不偏离方向。文凭当然不代表一切,如果你已经是个成人,没有文凭一样可以努力,但是要克服的困难一定会更多一些。认识到没有文凭代表着要付出更多的努力,这本身就是一个良好的开始,因为这反映出你不再为偏激的观点所左右。
这个世界有道德存在并作为重要的调节来验证人性的温存。但是,在绝大多数情形下,遵循的还是森林法则,也就是弱肉强食。所以,与其迷信那些偏激的观点,认为文凭不重要,学习不重要,不妨安下心来扎实做好自己的学业,或是认真去努力学习,完成一种从内心到能力的培养和提升,让自己有能力在社会洪流中去把握航向,浪遏飞舟。
人啊,如果要是看得透了,真的就是七情六欲的组合物。不论有多么清高,还是要有吃喝拉撒睡,还是要追逐名利权势地位这些阿堵物。只要把欲望控制在合理的程度,这就是我们提升的动力。所以,绕了一大圈儿,归结到根子上,那就是,文凭很重要。如果你认为它不重要,那么可能的情况是:
一是你已经是极其优秀的人 ,有身家有地位有能力去傲视一切;一是你还没有认知到这个世界的残酷和真相,还在被一群愤世嫉俗的喷子的观点所左右,却不知道那些家伙在操纵你的行为来满足他们歪曲事实来达到操纵和左右舆论的目的,去实现他们更加隐晦和不可言说的野心和目标。
这种营销活动既可以影响企业的现实消费者,也可以影响企业的未来消费者。其形式主要有以下几种:
1、在校内设立奖、教、助学金来加强其形象传播。这种方式对那些力图扩大其知名度的企业来说是一种很好的方式,因为它的影响深刻,给教师学生都能带来荣誉感,易于形成好的口碑传播。目前,这种方式已经被很多企业运用。像深圳华为技术有限公司在复旦、清华、北大,人大都设立了奖学金;上海宝山钢铁(集团)公司目前已经在54所院校设立了奖教、学金。
2、提供一定的实习培训机会。一些公司在校内指定某个社团为其选拔某方面的同学到该企业进行一定时间的实习或培训,举行选拔活动,让学生进入到企业中,更深入地了解企业及产品和运作过程,从而使得该企业的声誉在同学间广泛传播,树立起该企业关注大学生素质和能力提高的形象,大大拉近了与大学生之间的距离,而且这种活动所花费的成本较低,效果很好。
如2005年宝洁公司创立的大学生职业发展部,引发了学生群体极大的参与热情,为宝洁公司形象起到了很好的宣传。但在设置上要注意形成详细,具体的,可操作,可实施的计划,避免泛泛而谈,要让学生感到实质性的收获。
3、为学生活动提供赞助。这类企业要么是知名品牌的企业,要么是以大学生为现实或潜在顾客的企业,它们提供赞助的主要出发点是提升自身的品牌形象、增强品牌美誉度和知名度,或培养学生对其品牌的好感、促进潜在消费群的感情亲近,或培养忠实的现实消费者、甚至直接刺激其购买行为。动感地带不失为一个成功的例子,现在,提到“动感地带”这一品牌,人们会自然地把它和“麦当劳”、“周杰伦”、“街舞”等年轻人的时尚新鲜事物联想到一起。而2005“动感地带”在中国人民大学赞助举办的“首都高校街舞大赛”,更是将动感地带“年轻”,“活力”,“动感”,“自由”等这些最时尚、最新潮元素展示无疑,迎合了学生的消费口味,同时也使动感地带打上了“最酷、最炫、最动感”时尚符号的烙印。
4、协办学校的大型活动。一般说来,很多大学每年都要举办一些有影响力的学术会议或者传统的文娱节目。这种大型活动的特点就是普及面广,影响力大,参与人数多,是企业迅速扩大知名度,提升自身形象的好机会。如由中国人民大学广播台主办的每年一届的大学生校园音乐盛典“歌影年华”不仅在校园内部有着广泛的学生基础,而且在整个首都高校中也有很大的影响,吸引了众多企业的协助参与,成为一个知名校园原创音乐品牌。
5、举办专题活动。一些企业和校内某学生组织合作,举办一些以传播其企业形象或促销活动为目的的活动,有利于企业集中地进行营销传播。
6、为学校或学生的科研项目提供支持。如在复旦大学举办的2005第九届挑战杯大学生科技成果转让仪式上,清华大学王晓峰同学的科技作品FIYFIRE电子系统设计平台被作价400万元,成功地与四川龙泰金属有限公司签订了合作协议书,吸引了一大批的人的目光。
7、到校园里开展一些现场录制节目。这种活动对学生来说具有很大的吸引力,尤其是露天拍摄时,不仅同学们积极报名参加,而且还会引来成群的围观者,对企业可以产生很好的宣传效果。“2005百事新星大赛”,从海选、复赛、半决赛的全程现场录制,吸引了首都及河北地区97所高校的近100万在校生,超过13000名选手报名参加比赛,持续3个多月比赛的全方位宣传,极大地提升了百事可乐的品牌知名度及美誉度,深化了百事品牌的内涵,给予高校学生更多的百事品牌体验。
8、争取在校园内的冠名权。这是指对学校建筑物或院系的冠名权。这对企业来说是持久、深刻、最富积极意义的品牌传播手段,也是在学生心目中树立优秀企业形象的最佳方式之一。
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