高中老师与民办本科老师

硕士去民办有利有弊，我们先看看民办高校意味着什么：

民办教育是指社会组织或者个人投资的学校或教育机构，类似社会上的私企。

不过，也不能完全将民办高校等同于企业，因为“高校”才是核心关键词，这就意味着民办高校同公办高校一样，都需要教书育人。

我们国家是以公立大学为主体的，私立民办本科只是填缝补充作用，民办本科的生源一般是高考分数较低的，学习氛围不是很浓厚。

据研究表明，我国民办教育的规模在不断扩大，行业发展态势良好。

预测到2025年，我国民办学校(机构)数量将达到28万所左右，年复合增长率在7%左右。

优 势

1、时间自由

大部分民办高校是不用坐班的，不过也有例外，介意坐班的入职前一定要问清楚。

在民办高校，老师最主要的任务就是上课，没课的时间可以自由安排。

平时闲的时候，还可以做兼职，接私活，办公司，不会被限制副业。

2、相对安稳

虽然民办教师没有事业编制，但还是比较稳定的，如果选择比较好的民办高校，生源不会缺，一般来说也不会辞退，压力相对还是比较小的。

而且部分高校解决住宿，学校饭比较便宜，消费成本低，就算工资不高，也不会有太大的经济压力。

3、社会地位高

不管就职于是公办还是民办，在外面说自己是大学老师还是受人尊敬的，家里亲戚朋友也会高看你一眼。

不过没有必要为了面子当老师，任何一份职业想要做好，还是需要热爱和努力的付出。

4、成长的更快

民办没有事业编制，职业天花板也比较低，会让人有危机感，有追求的老师会选择读博，考编或者跳槽到公办学校。

当然也有人只想“躺平”，不想搞科研不想评职称，针对这种情况，不同的学校会有不同的措施，有的会辞退，有的不会，要看学校具体的制度了。

我是民办本科英语专业教育方向的大一学生，想问一下以后可以考高中教师吗？或者考研教大学可以吗？

去大学教英语好。不管民办还是公立大学教书，一是有压力就有动力，能使自己很快成长起来，大学里起点高要求高，你得不断学习不断研究才能丰富你的知识来传授给有很多知识的大学生，当能够解答学生的疑惑时，你就在英语方面有成就和更深的感悟了。二是大学里的待遇一般比中学好很多。三是大学里能集中精力搞研究。四是大学里工作时间弹性大，除上课之外，基本可以自由支配。五是大学里图书多，专家多，学习研究的环境和气氛好。相反中学成天忙于上课，批作业，应付各种检查和评比等。所以去大学好。

去二本大学当老师好还是在高中当老师好？为什么呢？

当然可以。

你本身就是教育方向的，毕业之后一般会直接颁发的教师资格证，即便不颁发，你也可以自己考去教师资格证，另外，高中教师不是在学校考的，一般是毕业之后以后，当地的教育部门以招聘的方式直接进行统考，你可以直接去应聘。

设置背景

英语是全球化时代绝大多数国际型活动的首选工作语言。作为公认的使用最普遍的国际通用语言或全球通用语，英语被广泛地运用于会议、期刊和图书出版、新闻传播等方面。

在此情形之下，世界各地的高等教育院校和教育机构多数都开设了包括学历教育和非学历教育等不同形式的英语教学课程，聘请和培训各类英语师资承担教学任务，英语教材和教辅材料更是种类繁多，形式多样。

与此同时，各种类型的社会办学机构也纷纷推出英语教学课程，与英语水平测试相关的各种培训班更是随处可见。

民办大学去高中当老师可以吗

二本高校老师这一岗位的稳定难题，本人觉得，伴随着人口老龄化与高龄化的加重，在未来，教育培训行业受到损伤是毫无疑问的。二本高校看上去相对稳定，是由于前边也有三本，民办院校与专科顶着（人口老龄化冲击性的主要目标可能是三本与每个民办学校学校）。殊不知我还是提议我们要有危机意识，将来如何确实不好说。当二本高校都受到损伤之时，那个时候我国该是处在一个很细微的情形了，很可能这一定编也要不了大家。

二本大学工作中轻轻松松，基本上无需加班加点。普通高中看学科，语文课，英文得话早上七点来晨读，夜里九点放学后，24小时基本上都是有课，还得判工作，周六还得授课。这确实并不是一般的累。大家普高的方式是带毕业班的专业带毕业班，别的教师带高一高二。带毕业班的教师更为强大一些，精力及其工作能力层面，自然听说会依照学员高考分数抽成。

当大学老师好呀，大家校园的教师一周就那麼几组，你课上得好上不太好也无人管，总之期终学员全是自已去看书备考，学生成绩不太好也没事儿，了不起期终多挂掉人。高等院校多么好，我确实很艳羡我们的老师，舒适轻轻松松薪水高。大学老师这一行业地位或是挺高的。

一定挑选去二本当老师，这一妥当安全性。反过来一些好的学校当老师，尤其是一些985.211的，这种有的教师招聘便是喊着大学的招牌的辅导机构，招一堆国家计划的挣钱的。

如果是尤其必须户籍，你能挑选去初中，不然即使没有定编因为我提议你来二本。二本学校一般全是宣布教师，便是行政管理学的也是统招，不大可能运用知名度对外开放赢利，是多少也算得上非常靠谱。

大学老师地位认同度高，谈对象非常容易向顶层流动性，褔利高，工作中平稳轻轻松松，尤其非常容易混日子，没啥课堂教学工作压力。但不易社会人，缺陷也就是要是没有科研课题得话收益少点，不层面累积人脉关系资源，如果是没有啥大理想安于现状的女性，提议去高校当老师。

高中教师呢，收益也许会高些一点，很有可能有父母上贡，或是课后辅导收益，由于你把握学员的发展前途，因此非常便捷结识社会发展人员，人脉关系资源累积起来比较非常容易。

可以的，如果你毕业的民办大学是本科文凭的话。

如果你毕业的院校是本科文凭的话，报考高中教师资格证的条件是：应当具备大学本科毕业及其以上学历。本科毕业就可以报考高中的教师资格证了。

有高中教师资格证可以去报考教师岗位。也可以去高中做代课老师。

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