体育生以后的就业范围有哪些 就业前景怎么样

体育生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能体育生从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

1 体育生就业方向有哪些

体育生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能体育生从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

小学体育教师、初中体育教师、体育教师、体育老师、高中体育教师、初中英语教师、小学语文教师、初中数学教师、小学数学教师、初中物理教师、初中语文教师、小学英语教师等。

体育生是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育，体育生专业的学生毕业后一般是去中小学担任体育老师，但这并不是唯一的出路。

除了体育老师外，体育生专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。

1 体育生就业前景好吗

分为这样几类：成绩一般家庭背景一般、成绩优秀家庭背景一般、成绩一般家庭背景优秀、双优

一、都一般的，你找的工作绝大多数都是一般的；

二、成绩优秀背景一般的只能靠自己的影响力和努力去实现自己的目标，路上可能会很辛苦；

三、背景优秀即使你的成绩一般也会有个很稳定的教师行业；

四、双优就更没有问题了。

现在体育生的就业对大多数人来说是困难的、艰难的、只要有志，经过不懈的努力，很大程度上也是会有好转和起色的。

体育生就业方向和前景

体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

体育教育专业就业前景

随着高等院校近年来连续扩招和大学生就业制度的改革，目前我国每所高等院校的毕业生，都在不同程度上面临着就业市场的激烈竞争。体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大，体育教育专业就业前景不容乐观。

随着社会的发展，中-生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。

体育教育专业出来就业方向

1、体育教育专业出来就业方向有：可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

2、体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。

3、主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。

体育专业就业方向和前景主要有：教练、体育老师、裁判等。

体育专业总体就业形势不容乐观，多数学非所用，未来最有发展前景的，可能还是私人健身教练。体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。

早期体育专业教育机构（如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的瑞典“皇家中央体操学院”、1848年成立的德国“中央体操教师养成所”等）几乎都是培养体育教师的，可以视为当时的“体育教育”专业。

在欧洲，工业革命后，教育中强调“三育并重”，体育逐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。这种体育专业单一的状况，大抵持续了一个多世纪。

体育专业

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。体育学专业世界上较早的体育科学体系是随着教育的发展而建立起来的，属于教育范畴的一个科学分支，主要是为了培养体育师资而设置的。

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