高职和民办专科怎么选

一般公立职高的要好一点,主要的区别在于私立职高的收费要比公立的贵的多。公立职高学校是由政府财政拨款。一般而言,公立职高学校的数量和办学规模都远远超过私立学校,而且,学习费用相对较低,教学设施较为完善。

民办专科和公办专科哪个将来就业优势更好一些？

私立高中。

职校和高中是两个不同的方向，私立高中属于普高的一种，主要学习语数外等文化课知识，目的是为大学培养人才；职校或者技校学习方式较灵活，更加注重学生的动手实践能力，主要教学生一些专业性的技能，目的是为社会培养一技之长的实用型人才。

入学压力小，教学形式灵活：职校或者技校专业有很多，一般选专业的时候，学生跟家长会根据学生的个人潜质、市场需求、就业前景等综合分析，选择一个最适合学生的专业。

这个专业一般都是学生感兴趣的专业，学生感兴趣就会投入全部的精力学习，学习效果也是非常好的。职校或者技校课程以动手实操、技能训练为主，避免了学生对枯燥无味的理论课的厌烦，让学生带着好奇跟兴趣去学习，从而获得更高的学习效率。

公办大专好还是民办大专好

单纯从公办专科或者民办专科确定就业率是过于简化的。根据省招生考试院就基本能排列出全省有哪些专科院校，一般公办学校办学时间长，师资比较强，比起同类民办专科院校整体稍微好些，但是具体到专业就不一定了。

民办专科是指的教育部或者省教育厅备案具有统招专科计划的专科或者本科院校（既有统招专科也有统招本科），一般公办专科却只有专科层次，具体参照省招生考试院和学校官网。统招是参加全国统一高考按照分数线统一录取，并在学信网上能查到的统招专科，和部分朋友认为的学信网之外所谓的民教网不同。

部分民办本科院校含有专科层次，有些专业是省里甚至国家级特色专业，因此在师资配备等方面一定有优势。当然公办学校的学费相对更低些，一般公办专科院校每年从4800到6000元不等，专业不同学费不同，而民办专科每年8800到10800元，仅供参考。

公办大专院校管理相对宽松，而民办大专管理相对严格，专科生可以根据自己自制力选择。民办专科院校管理严格部分原因也是为了学生安全，便于管理。

对于价格不敏感的家庭，找一个将来期待发展的城市，选一个自己喜欢的国家级或者省级示范专业，全力以赴努力学习，无论民办还是公办都是不错的选择。英雄不问出处。毕业之时，能考上统招专升本就继续提升，考不过就踏入 社会 早些历练，随后再在职专升本，自学考试，成人高考或者网络教育等都可以。

除了受个人形象，语言表达，学校表现，是否曾任学校或者班干部因素外，单单就专科生就业来讲，只要谦虚谨慎，别好高骛远，认真做事，无论是民办还是公办，都不会被用人单位差别对待的。

肯定是官办的专科毕业证含金量高，在 社会 上就业机会也多。官办的专科毕业证，在学校网上能够查到信息。民办的专科毕业证，不入中国教育部的学信网，在学信网上是不能查到个人的学历信息的。如果你上的是民办高校的专科。建议你不如不上。现在考全日制的专科，200分左右就能够考取。如果不想上全日制的专科。可以上自学考试、成人高考、开放大学、网络教育都行。如果你想学习知识，学习本领。你还是上全日制官办的专科。

就字面来讲民办和公办，公办会好点。但对专科而言，其实两者的区别不是很大，若你能考生公办专科，为啥不上公办专科呢？毕竟公办和民办的费用差好多，公办院校会便宜。如果有可能，建议你专科阶段报个专转本，现如今专科文凭没多少含金量。

就大专层次而言公办民办没有差别，不过民办的学费肯定比公办高，针对楼上说民办的在学信网查不到这个说法是错误的。只要是教育主管部门依法审批的学校招生都是学信网真实可查的文凭

论就业，层次递进的民办本科（本科高职均有，在校生占比相当）就业要比纯高职公办机会多些；如果民办院校是集团办学根据行业就业更有保障；选择时根据个人喜好、特长，去选择就业会更精准；所以，机会多、有保障、精准就业是选择的基本条件。

这么说吧，非统招生源民办十五天拿证，1500元，学信网不可查。最水的公办网络教育大专两年半拿证，全托管12000，学信网可查，这就是区别，公办无论统招还是自修等国民继续教育学信网均可查，你现在改个户口文化程度都需要学信网上可以查到的学历。统招的公办民办一个样，都可以在学信网上查询。“民办”一般特指非统招的，名声不好。

就业优势区别不大，但学费区别很大，民办一年的学费是公办三年的学费

公办的会比较好，虽然都是同等学力，但是公办的 社会 认可度会高一些。当然民办的大专也有好的专业，也不能完全否定。另外，民办的大专比公办的大专学费要更高一些。如果要选，最好还是选公办的。

怎么说呢！办学是个 社会 问题！不论公办还是私办滴！就怕流氓钻空子！

还是远公办的专科，首先，学费便宜，其次，可以专转本，（里面有推荐，只要成绩很好，能力也不错。）

怎么选择专科院校 有什么好方法

公办大专更好，同等层次的大专公办的比民办的好，公办的更加正规。

公办院校所颁发的毕业证书是国家授权颁发的，也就是国家承认的，民办院校就是某部分人承认，但国家并不一定承认。民办高校，就是民间的组织或者个人，利用民间资本建立的高等教育院校，面向社会招生。民办高校的组建需要各级教育部门的审批，只有获取了审批证建立的民办高校才是合法的。

从名字上看，办学主体不同。民办高校是民间资本而公办高校是国家资本。二者的经费来源不同而且相对公办大专高校民办大专高校，民办大专高校是是自负盈亏，而公办大专高校则是财政拨款。

生源也不同。公办大专是根据高考成绩招收学生。大部分民办大专基本不需要高考成绩，学生报名之后学校根据招生人数进行录取。

公办专科学校排名

第一名是深圳职业技术学院。创建于1993年的深圳职业技术学院，作为一所市属普通专科高校，“深职院”拥有5个校区、17个教学单位，除了开设有80个专科专业之外，还有4个试点本科专业。学校有实力的专业有软件技术、商务英语、电子信息工程技术等，学校还被评选为全国毕业生就业工作典型经验高校，去年专科毕业生的就业率，达到了96%以上。

第二名是金华职业技术学院，是一所国家示范性高职院校，也是中国特色高水平高职学校A档建设单位，属于公办综合类院校，学校设置了13个二级学院，涵盖了55个专业，特色专业有护理、应用电子技术、机械设计制造及其自动化等，近几年就业率97%以上，“金职院”在浙江省专科学校名气“最大”，被誉为浙江高职界的“浙大”。

第三名是淄博职业学院，是一所公办综合类大学，是山东省第一批优质专科高等职业院校，学校重视教学师资队伍，拥有8名省级教学名师、2个国家级优秀教学团队，目前开设有73个高职专业，其中，市场营销、涉外商贸、电气自动化技术等，都是该校的王牌专业，近几年毕业生总体就业率，都维持在97%以上。

考生该如何选择高职院校

一、要搞清楚高职院校的类型

大体来说，高职院校有三种类型，第一类是本科院校的高职专业。这其中一部分是“211”重点本科院校，也有一部分是市属高校。第二类是公办高职院校。这些院校招生数量大，高职办学时间长，在职业教育与就业上有一定优势。第三类是民办高职院校，国家承认学历，不过学费较高。

报考要有宏观原则和微观考查

从宏观原则上来说，报考高职高专院校可以考虑四点。

第一个原则就是大城市。这里没有歧视中小城市的意思。与中小城市相比，大城市的信息量更充分，就业机会也更多。有句老话叫做“山沟沟里面读书，不如十字街头听讲”就是这个意思，上学的目的就是要扩大视野。在大城市中也有区分，比如，广东、浙江的产业比较发达，北京、上海的服务业相对更集中。

第二个原则是规模。一万人左右的中等规模可能是相对适宜的。从教育经济学的角度而言，一个大学，从社会经济角度出发的最优规模是不超过1万人。规模太大了，就业很麻烦。最简单的理由就是一个学校一年毕业五六千人，到哪里去消化?更重要的原因是，不同于本科院校，高职对教学设备的要求非常高，没有合格的教学设备，难以培养出合格的技能人才。老师也是一个关键因素。学校可以招很多学生，如果老师和设备跟不上，难以保证学生的教学质量。而且，学校规模过大，在管理上也会存在一定的问题。同时，如果学校规模过小，比如只有一两千人，也有其他的问题存在，考生一定要慎重考虑。

第三个原则是兴趣。考生在填报普通本科志愿的时候，专家都建议要以兴趣为主。同样是高等教育的一个组成部分，学生报考高职志愿的时候，也要讲兴趣。如果没有兴趣，学生一样会学不好。不论什么层次，兴趣都是最好的老师。

第四个原则是宽口径。高职学生和普通本科学生一样，上大学所学的专业未必是一辈子的职业，很可能随着社会经济的发展，要转向其他的行业。如果专业过于狭窄，不具备转型的基础，也不具备可持续发展的能力。所以一定要看所选的专业有没有一个职业群为背景，有没有一定的职业适应性。另外，挑选专业也要看得“深”一些，应该是社会未来发展的朝阳事业，而不是眼前的热门职业。

从微观层面而言，就是看这个学校是不是出现在各省区市招办印发的招生学校名册上。如果想了解得更详细，可以登录教育部网站进入相关页面，验证这所学校是否具备资格。

接下来就是详细考察了。大家都想上个好的高职院校。什么是好学校呢?一个最直观的判断标准就是看是否列入国家首批100所高职示范校的名单，这个名单被形象地称为高职的“211”院校。进入这个名单的学校，在师资、设备、教学水平方面都在国内处于不错的水平。

这么多学校，怎么选?

填报志愿时，大家都知道应首选国家级示范性高职院校，其次再选省级示范性（骨干）院校，具体再结合地理位置、专业方向、行业背景等因素做出选择。那么，该如何判断其他院校的含金量呢？以下这些因素还请您多加留意：

1.毕业生质量。就业状况是最能反映职业院校人才培养质量的指标。考生、家长不妨参看一些第三方调查机构发布的各院校高职生薪酬调查、排行榜等资讯。

2.办学历史。有部分高职院校是从中专升格而来的，过去一批国家重点中专的底子相当不错，这些中专转为高职后，教学力量还是很强。而有些民办的高职院校开办历史比较早，经验丰富，已经适应了市场经济的变化需求，在就业市场有很高的口碑。

3.在校生规模。高职不同于普通本科，对教学设备要求非常高，在校生规模太大就会导致设备紧缺，影响培养质量。但同时，如果学校规模过小，也可能有其他的问题存在，考生一定慎重考虑。

4.评估状况。一所高职院校是否通过了国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”非常重要。没通过评估的，就进入“暂缓评估”序列，这起码说明该学校办学时间较短，硬件不一定达标。

5.“双师型”教师所占的比例。高职院校教师队伍建设的目标是“双师型”，即专业课教师应具备教师和工程师(或高级技师)双重资质和能力。“双师型”教师在整个师资队伍中所占比例越高，说明职业教育的成熟度和水平越高。值得注意的是，“双师型”教师目前还没有专业机构评定，学校提供的指标可作为参考。

6.校企合作、顶岗实训以及订单式培养等项目的数量。从这几种数量中，往往可以看出该学校从专业设置到人才培养模式是否足够适应市场的需要，是否引起了行业业内兴趣，关系到学生在校期间有没有足够的培养动手能力的机会，从而推测就业前景。

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