文物保护技术和文物保护与修复的区别是什么

一、文物保护技术和文物保护与修复专业对比

文物保护技术：文物保护技术是中国高等院校中最早设立的文物保护专业，是一门综合性较强的学科。该专业涉及到文物学、博物馆学、考古学、历史学、化学、物理学以及数学等多个学科，主要进行文物制作、保护以及与防治、各种勘察、检测等工作。其教学的特点是文、理科交叉与理、工科渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合。

文物保护与修复：文物修复与保护是一门兼顾学问与手艺的专业，也是一个文理艺工交叉、现代科学技术与人文科学知识相结合的新兴边缘学科。该专业以修复技能为核心，内容涉及文物的保护管理、传统文化的研究和传承、文物修复技术等方面。该专业的教学特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合。

二、文物保护技术和文物保护与修复的区别

区别1：所属学科、门类不同

文物保护技术属于“历史学”门类，授予历史学学位；文物保护与修复属于“艺术学”门类下的“美术学类”，授予艺术学学位。

区别2：研究内容不同

文物保护技术主要研究文物学、历史学、材料学、物理学、化学等方面的基本理论和知识，掌握文物材质分析、文物保护材料合成、文物保护与修复的基本技能，在博物馆、文物管理机构等进行文物保护与修复等。例如：遭受风雨侵蚀的壁画的修复，铜铁器的防锈，丝绸、字画的防腐防霉等。

文物保护与修复专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。例如：培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。

区别3：开设院校及专业偏向不同

文物保护技术：开设院校有北京大学、太原理工大学、山西大同大学、赤峰学院、哈尔滨师范大学、景德镇陶瓷大学等10所本科院校，院校基本上都是综合性的大学。由名字就可以看出，文物保护技术专业更偏向“技术”二字，主要利用科技进行文物保护，从业人员需要具备更广泛的知识背景，包括历史、化学、生物学等。

文物保护与修复：开设院校有中央美术学院、河北东方学院、南京艺术学院、山东艺术学院、广州美术学院等11所本科院校，院校以艺术类院校为主。各院校根据自身的发展不同，设有不同的专业方向，如广州美术学院设有材料与油画修复、艺术品保护与修复两个专业方向；河北东方学院设有纸质文物保护与修复、陶瓷文物保护与修复、青铜器文物保护与修复三个专业方向等。

三、文物保护技术和文物保护与修复哪个专业好

文物保护技术和文物保护与修复都是好的专业，没有绝对的好坏之分。至于哪个更好，这取决于个人的兴趣和职业规划：

文物保护技术侧重于保护文物本身，而文物保护与修复侧重于修复，恢复文物完整的状态。相对来说，这两个专业的学习内容比较枯燥，想要学习的话要沉下心来；因为文物本身涉及到的时代、文化知识就比较多，加之文物具有不可再生性，所以不沉下心来就没办法做好文物的保护和修复工作。

就目前来说，这两个专业就业前景还是比较好的，但入行之后要经过长时间的学习和实践，这就要求从业人员要有做足够的耐心和细心，不符合条件的同学请谨慎报考！