小学数学什么叫做因数

因数的概念：因数，或称为约数，数学名词。定义：整数a除以整数b（b≠0）的商正好是整数而没有余数，我们就说b是a的因数。0不是0的因数。若一整数能除尽另一整数，则前者称为后者的因数。如1、3、5、15都是15的因数。也称为因子。在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。

小学数学什么叫做因数

小学数学因数是指能够整除一个数的数，也就是说，如果一个数a能够被另一个数b整除，那么b就是a的因数。因数也可以被称为约数,因数是能够整除一个数的数,一个数a能够被另一个数b整除，那么b就是a的因数。例如，6能够被2整除,2是6的因数。

每个数都有至少两个因数，即1和它本身,5的因数是1和5,一个数除了1和它本身以外没有其他因数,这个数就是质数。例如，7是质数,它只有1和7两个因数,一个数的因数可以是正数、负数或零。例如，-4是4的因数,4能够被-4整除,一个数有多个因数,因数可以用因数分解法来表示。因数分解法是将一个数分解成若干个质数的乘积的方法,例如，12可以分解为2×2×3，其中2和3都是质数。

小学数学因数和倍数知识点大全

1、在小学数学整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。）

2、注意：为了方便，在研究因数和倍数时候，我们所说的数指的是自然数（一般不包括0）

3、找因数的方法：①乘法②除法； 找倍数的方法：逐次乘自然数。

4、①一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数。

②一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。一个数的最大因数和最小倍数是相等的都是它本身。

③1是所有非0自然数的因数。也是任一自然数（0除外）的最小因数。

④一个数的因数至少有1个，这个数是1。

⑤一个数的因数都小于等于他本身，一个数的倍数都大于等于他本身。

5、因数＜或=它本身、倍数＞或 = 它本身、 最大的因数=最小的倍数=它本身。

一个数的倍数一定比它的因数大这种说法是错误的。一个数越大它的因数个数就越多，一个数越小它的因数个数就越少。这种说法是错误的。

6、2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫奇数。

7、5的倍数特征：个位上是0或5的数，都是5的倍数。

8、3的倍数的特征：一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。个位上是3、6、9点数都是3的倍数是错误的说法。

9、2和5的倍数特征：个位上是0的数，既是2的倍数，也是5的倍数。（就是10的倍数）。

10、2和3的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8，而且各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数既是2的倍数，也是3的倍数。(就是6的倍数)。

小学数学因数和倍数有什么样的关系

小学数学因数和倍数的关系是相对的，倍数一般比自己大，因数一般比自己小。比如12÷4=3，12是4的倍数，12也是3的倍数，4是12的因数，3也是12的因数，不能说12是倍数，3是因数。

小学数学因数也叫约数，整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数。0不是0的因数。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。同样的，一个数除以另一数所得的商。如a/b=c，就是说，a是b的倍数。