《会计基础》作为会计专业的入门课程,重要性是不言而喻的。尤其像我所在的高职院校的学生相对来说基础差、学习的主动性不强,对于任课教师来说,在课程设计和讲授上更要多花些心思。会计基础该如何教学呢?我从事了多年高职的《基础会计》课程教学工作,结合自身教学经历分享三点建议与同行们共勉。
会计专业是一门实用性比较强的专业,对于今后从事会计行业的同学们来说,考证是必需要求。特别对于高职会计专业的同学们来说,考证显得更加迫切和必要。在会计基础教学中要对照初级会计职称考试标准和考点,将初级会计考证的重难点讲清楚。要让学生通过会计基础课程的学习,在考证上相对更轻松,通过率更高。
在会计基础课程教学中要多给学生补充一些相关的案例,增强课程的趣味性,重点是关于会计诚信和职业道德的案例,比如像公司会计造假的一些处罚等案例,要学生增强敬畏意识。基础会计是会计专业同学的入门课程,在教好学生专业知识的同时,还要充分发挥课程的育人功能,引导学生做诚实守信、不做假账的会计人。
在会计基础课程教学中,理论知识的讲授一定要适当,不能满堂灌,要更侧重学生实操能力的培养。比如说在讲到会计凭证、会计账簿等知识点时,建议大家把实际做账的凭证和账簿带给学生们实际看下,这样学生有了感性的认识,对有关知识点会理解的更加透彻。
会计基础该如何教学?以下分享的三点建议与同行们共勉。一是对照初级会计职称的考试标准,在会计基础教学中紧密结合初级的考点,加大学生考证的通过率;二是在会计基础教学中增加相关案例的介绍,重点是关于会计诚信和职业道德方面,增强课程的育人功能;三是在会计基础教学中理论知识的讲授要适当,要更加侧重学生实操和实际动手能力的培养。
我是爱聊教育话题的高校老师,期待与大家共同交流。
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