摘要:这里是兔丫丫说早教,忧你所忧,写你所想。昨天和大家分享了感统和感统失调的概念、感统失调的原因和主要表现。今天我们继续分享感统训练以及感统失调的应对措施。欢迎您的阅读。
感统是与生俱来的,但是感统又是需要后天锤炼的。这就是说,不论孩子的成长处于哪个阶段,感统现状如何,我们都要更进一步地促进其发展。为什么我们要执着于感统?各感觉器官发挥作用,通过大脑又对身体做出正确指示,完成了身体上的释放。同时,这种感官上的满足,身体上的舒展,又给大脑刺激,产生心理上的愉悦感。一旦孩子感统状态好,整个人从里到外都可以像花一样灿烂。
如何孩子已经是严重的感统失调,家长就必须进行干预和调整,进行专业治疗。如果错过了0~3岁的感统形成期,那就不要放过3~6岁的纠正改善期。如果孩子仅仅是某方面感统不优,通过针对性的训练,单方面的提优。
1、感统训练必须去早教中心。NO!
满足这几个条件,就可以不去早教中心:
(1)准确发现了孩子的感统弱点。此条不满足,就是浪费时间,事倍功半。如何准确定位,就需要家长的细心观察、对比、以及经受一些点播。多去一些开设感统课的早教机构体验,让他们总结孩子的弱点,共同点就是我们要关注的点。
(2)找到适合的方式训练孩子。此条不满足,收效甚微,可能适得其反。不是依葫芦画瓢,或者什么都来。首先家长要学习,掌握方法,对症下药。最好拿自己做实验,如果连自己都不感兴趣,无效果,就不要拿孩子开玩笑了。
(3)有时间、精力和有耐心陪孩子。此条不满足,何谈感统训练?孩子比较脆弱,需要有家人的支持和引导,才会坚持。家长不能摇摆不定,将信将疑。
2、感统训练就是学一些技巧动作。NO!
感统训练不是刻板的训练某些标准动作,完成一项任务。孩子不会双脚离地跳,就只是练习跳。不会翻跟头,就练习翻跟头。这些都是比较片面的做法,也是治标不治本的做法。
我们希望的是,孩子能够通过感统训练,最终感到开心、快乐,进而帮助孩子增强自信心和成就感,做好情绪管理和控制。
目前,纽约国际、亲亲袋鼠、蒙台梭利、运动宝贝、美吉姆、东方爱婴、新爱婴、爱乐、慧文迪儿和BBunion等早教机构,都开设了感统课。主要是借助专业感统训练器材,进行大动作、精细动作等五大领域训练,增强感统。
1、适合中老人带孩子的做的训练。
(1)平衡感训练,例如荡秋千、平衡木、吊双杠、走鹅卵石,这些是可以在小区内实现的。
(2)手部精细动作训练,例如捡豆角、择菜,使用筷子,自己穿衣服、扣纽扣、系鞋带、刷牙、洗脸等。
(3)蹦蹦床、挖沙、扔海洋球,身体协调感和大动作,去游乐园就能实现。
(4)广场舞,锻炼乐感、节奏感、基本步子、身体协调性。
(5)按摩,给孩子身体上的放松,带来良好的体感。
2、最好由年轻父母带孩子做的训练。
(1)轮滑、舞蹈、游泳,这些运动可以锻炼孩子的身体协调性。
(2)球类运动,如皮球、羽毛球,攀爬、钻洞、翻跟头等,锻炼孩子的大运动。
(3)艺术熏陶,购买一本画册、创意美术、电子琴、架子鼓,陪孩子一起体验,游戏。
(4)橡皮泥、积木,培养专注力、想象力。
以上,我们了解到了什么是感统,什么是感统失调,感统失调的表现,以及感统训练相关知识。家长朋友们要紧张,也不要过于紧张,持续关注孩子的感统培养和训练,提升孩子的幸福感。
今天的分享就到这里,我是兔丫丫,感谢您的阅读、评论、收藏和分享,喜欢我,就关注我把!
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