女生元旦宿舍自缢（校园命案）

当2019年元旦的钟声响起，大家都沉浸在庆祝新年到来的欢乐氛围中。河南理工大学化学工程与工艺专业大四的学生苗苗却选择了在宿舍自缢身亡。

事发前一天17点，宿舍监控拍到苗苗准备出门，出门前还不忘照照镜子，看上去心情不错。

晚上21点，苗苗外出回来准备上楼，到楼上前她再次冲着镜子瞅了瞅。谁能想这么爱美、漂亮的女孩却在一天后结束了自己的生命。

苗苗是一个优秀的孩子

苗苗母亲说，苗苗是一个很优秀的女孩子。大二的时候担任着院学生会办公室主任，是院主席团成员。经常参加大学里边的文艺活动，和同学们的关系也很好。

苗苗母亲 冯红丽：学校说给苗苗保研，而且还是预备党员，经常拿奖学金。

这么优秀的女孩为什么要选择自杀呢？

苗苗：我受不了他们嘲笑的眼光，我累了

在遗书中，苗苗这样写道“我受不了周围嘲笑的眼光，我太累了，想要好好睡一觉”。

苗苗男朋友 冉明翰：我觉得应该是火灾，火灾过后她像变了一个人，经常郁郁寡欢。

苗苗男朋友所说的火灾发生在2017年的7月17日。据苗苗母亲介绍，在暑假期间苗苗与同学两人留宿学校参与社会实践。因违规使用热得快烧水导致火灾，整个宿舍受损严重相邻宿舍也受到影响。

苗苗叔叔 杨阳：当时就是在宿舍里使用了热得快，使用过程中就停电了。第二天去化学实验室去做实验的时候，宿舍主管打电话说学生宿舍着火了。

家属称苗苗对处分并不认可

2017年9月份，学校给予两位同学记过处分。然而，对这个处分苗苗不太愿意接受。家属分析苗苗的不认可主要表现在两点：第一，热水器不是苗苗买的，最后使用的也不是她；第二，学校救火不彻底才导致火势变大。

苗苗叔叔 杨阳：不是她买的，最后也不是她使用的。

苗苗男朋友 冉明翰：第一次着火，扑灭后不让她进去看，过了十分钟火势变大。

除了这两点，苗苗男朋友小冉又给我们提供了另外一个线索，是关于学校消防设施的。

烧毁的宿舍

苗苗男朋友 冉明翰：学校的消防栓没有水。

因为着火事件，苗苗多项资格被取消

处分下来后苗苗许多的资格都被取取消了。她本来是预备党员，入党资格被取消，说好的保研也打了水漂。而且，辅导员告诉她有很大可能拿不到学位证，导致苗苗心理压力巨大。

苗苗为了能拿到学位证，努力学习并决定考研。然而，苗苗男友小冉提供给我们的他和苗苗的聊天记录显示，苗苗的精神状态变得消极悲观了。

我很差劲、找不到工作，我变得冷漠自私。

苗苗母亲冯女士说，由于心理负担过于重，苗苗的心思很难全部投入到学习中，经常被别的事情干扰。

同学们渐渐对苗苗疏远，入党理想破碎，甚至想通过考研拿到学位证的计划也落空，苗苗的情绪变得更加低落了。在微信的聊天中，苗苗几次提到了自杀、死亡，但是苗苗的男朋友小冉并没有多想。

2018年12月30日

苗苗男朋友小冉最后一次和苗苗聊完微信。

2018年12月31日

苗苗男朋友小冉发两条微信苗苗也未曾回复。

2019年1月1日上午

苗苗男朋友小冉发微信语音也未回复。

2019年1月1日下午

所有人接到了苗苗自缢的消息。

校方回应：处分元旦前已消除，并未和学位证挂钩

1月15日下午，记者来到河南理工大学了解相关情况。学校相关负责人刘老师，简单向记者回应了几个大家比较关注的问题。

河南理工大学工作人员 刘老师：从国家的政策来说也好，从学校的政策来也好，有处分没有学位证这种情况是没有的。

河南理工大学工作人员 刘老师：她明明受了处分，受了影响，她怎么还能拿奖学金呢？另一名学校老师表示，处分消除这个事情已经告诉她本人了。

然而，在家属提供的资料中显示，家属询问当时和苗苗同样受处分的同学，她回答说1月4日才知道自己的处分解除了，而苗苗自缢的时间为1月1日。当记者询问2017年火灾的主要责任人时，学校也给出了他们的说法。

河南理工大学工作人员 刘老师：当时她肯定是认可这个事情的，消防部门才能把这个结果，作为一个结论给她做了结。

苗苗家属说，学校曾提出愿意给他们15万元作为人道主义补偿，被他们拒绝。目前，苗苗出事的梅园公寓某宿舍已被查封。家属已经委托律师，打算通过法律途径解决此事。

黄莉凌律师：悲剧引人深思，厘清因果关系确定赔偿责任

从法律层次来分析这个案件是非常清晰的，我们首先会去区分苗苗真实离世的原因是什么，其次我们再去判断学校是否监管失职，最后我们还会分析两者之间是否有因果关系，学校是否要承担赔偿责任，以及承担多大的赔偿责任。

但是法律分析并不能挽回苗苗逝去的生命，这个悲剧引人深思：母亲眼里的苗苗是个活泼开朗品学兼优的孩子，我认可苗苗是品学兼优的孩子，但是她真的活泼开朗吗？

第一，我觉得她的心结一直是没有打开的，悲剧发生之前学校和家庭是否对她的心理健康给予了必要的关注？大学生心理健康问题是否得到了学校和家庭教育足够的重视？

第二，苗苗对于处分一直有心结，并没有从心理上完全接受。处分不是目的，教育的目的是纠正一个人的错误行为，做到惩前毖后，治病救人。学校在大会小会上做出警示的目的我们可以理解，是为了防止以后类似错误的再次发生；但是，学校在惩罚和管理的时候，是否做到了管理中科学性与艺术性的平衡？希望学校能加强管理的适当性调整，提高管理水平，让每个学生都能身心健康地成长。