您好,四川大学音乐系有专业有:音乐学、音乐表演、音乐制作、音乐技术与艺术、音乐教育、音乐管理等。
音乐学:音乐学是研究音乐的历史、理论、结构、形式、表现形式、艺术性、技术性等方面的学科。
音乐表演:音乐表演是指演奏者通过乐器演奏或歌唱来表达音乐的艺术表演。

音乐制作:音乐制作是指将音乐制作成可以播放的形式,包括录音、混音、母带处理等。
音乐技术与艺术:音乐技术与艺术是指利用技术手段来表达音乐的艺术性,包括音乐创作、录音、混音、母带处理等。
音乐教育:音乐教育是指通过教学方法,让学生掌握音乐技能,提高音乐表演水平,培养学生的音乐素养。
音乐管理:音乐管理是指利用管理学的理论和方法,组织、管理、协调音乐产业的各种资源,以实现音乐产业的可持续发展。
音乐专业:
1 唱出心灵的悸动——声乐专业
声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。
2 奏响永恒的旋律--器乐专业
键盘乐器演奏研究方向有:电子琴、手风琴、钢琴(大多数学校把键盘乐器中的钢琴单独作为一个专业招生而不作为器乐专业的一个方向,如中国音乐学院把钢琴单独作为一个专业,分为钢琴演奏和钢琴声乐伴奏。)
民族乐器演奏研究方向有:古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。
3 指挥专业
一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向
4 传递快乐的天使--音乐教育专业
音乐教育专业主要有音乐教育学。
还有两个与音乐教育有关系的新兴学科:音乐心理学和音乐治疗学。
5 天长地久音犹在--录音专业
这是一个非传统的音乐艺术专业方向。**、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音的技术和效果的要求也越来越高。随着音像制作公司的大量涌现、文化市场的多元化,社会对录音工作人员的需求也越来越迫切。因此,录音艺术专业的毕业生在广播、**、电视、音像、文艺团体等部门,都是非常受欢迎的高级专门人才。尤其是一些唱片公司,对录音师的需求量更大,目前社会上对录音专业人才仍呈现供不应求局面
与其他音乐专业相比,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音敏感外,更要加强对音乐的认识和感受的训练,提高声音录制、艺术处理,以及声音(音响)设计、音频节目制作的能力。这些看起来很有趣,但要真正掌握好也并非易事。说得通俗点,乐器表演、声乐表演像是一门被欣赏的视觉、听觉艺术,而录音则是一门技术,是艺术与技术的“混血儿”,要求有动手能力和很强的综合素质。
6 作曲专业
作曲与作曲技术理论专业,是培养具有一定的音乐素养,并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。
中央音乐学院开设专业有:
音乐表演、音乐学、音乐治疗、音乐教育、音乐表演(指挥、音响艺术指导)、音乐表演(声歌系各招考方向),其中国家特色专业有音乐表演、音乐学。
中央音乐学院(Central Conservatory of Music),位于北京市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设高校。
学校于1949年在天津成立,1950年初夏补行成立典礼。1952年全国高校院系调整中燕京大学音乐系并入。1958年自天津迁至北京现址。
截至2018年7月,学校共有全日制在校生3357人,其中本科生1546人,硕士生672人,博士生118人,附中(含附小)1021人。截至2017年8月,学校有在校本科生共设3个本科专业,含52个专业方向,2017年有49个专业方向在招生;设有九个教学系(院)、中心;教学行政用房面积共50504平方米,教学科研仪器设备值共计1969790万元。
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