一、绪论:
近年来,我国的大学生除了选择就业、公务员、考研作为发展方向之外,更多的大学生投身进入大学生创业的大军当中,不少成功的例子摆在眼前,促使更多的学生踊跃尝试。本学期学习参与了创业技能与实训的课程教学,使我们作为准毕业生感受到了创业的魅力,也明确体会到了当今社会对大学生创业的影响。通过查取相关资料,我了解许多对大学生创业的先进观点。下面是我对高校大学生创业的一些看法。?二、现状分析:创新创业思想的必要性和紧迫性?(一)大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要?
进入21世纪后,我国普通高校毕业生已突破200万大关,国家教育部学生司司长林蕙青指出,虽然毕业生数量增幅较大,但社会整体就业岗位没有明显增加的趋势。在毕业生数量年年大幅度增长的同时,离校毕业生待业的现象开始出现,数量逐年上升。国家教育部的有关统计显示,全国高校毕业生平均就业率始?终只有70%左右,仅大学本科毕业生的待业人数就很多。面对日趋严峻的就业形?势,在大学生中开展创业教育,树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发创?造性思维,提高综合素质和创业能力,对于大学生参与社会竞争,具有很强的现?实意义。

(二)大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要
随着市场经济的发展,城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整,?从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,而且还应该具备新技术、新工艺的实?施以及新产品的开发和创造能力,也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能?力,还必须具备创新创业能力。因此,不断加强创新创业能力的培养正是适应了?社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求,同时也能促进高等教育自身的改?革与发展。
(三)大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要?创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个拥有创新能力和大量高素质人力资源的国家,将具备发展知识经济的巨大潜力;一个缺?少雄厚科学储备和创新能力的国家将失去知识经济带来的机遇。21世纪的竞争?是经济和综合国力的竞争,实际是科技和教育的竞争,归根到底是高素质人才的?竞争。高校是人才培养的摇篮,培养和造就基础宽厚、富有创新精神、能够应付?未来社会中国大学生就业发展和挑战的人才,是各类高校在教育创新中担负的首?要任务。大力培养大学生创新创业能力是建立高校创新体系的关键性环节和基础性内容,能有效地支持和推动国家创新体系的建立,对建设创新型国家也会起到?积极的作用。
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4?三、目前大学生创业存在的问题?(一)大学生创业的思想意识不强?首先是大学毕业生受传统就业观念的影响较深,经历了从“计划分配”到“供需见面”、“双向选择”再到“自主择业”、“自主创业”等阶段,大学生对创业的认识理解不够深入。其次是人们对职业的认识存在高低贵贱之分,普遍对行政事业单位、国营企业、外资企业、合资企业比较认同,对私营企业和个体企业不认同。再者,大学生创业还存在一定的困难,成功的几率较小。目前来讲现行的教育模式对创业教育不够重视,对大学生创业意识的教育引导不够,致使大学生创业意识不强。?(二)大学生创业的素质能力不足?由于应试教育的结果,学生从小所受的教育就是对现有知识传授,学生缺乏创造能力和创新精神,再加上高等教育基本以专业为主对学生进行教育,学生对本专业的知识了解较多,对跨专业的知识缺乏了解,综合能力不强,应变能力不强,学校对创业的教育重视不够,致使大学生创业的能力素质出现不足。
具体表现在:
1.分析判断决策能力不强,对市场调研产品研发等方面不了解。?2.是经营管理能力不强对企业的生产管理过程包括生产组织计划的编制调度,质量控制等工作不熟悉,对企业的人事管理运行方式资金的管理等都缺乏了解,无法有效协调人财物的管理。?3.是社交能力不强,大学生长期接受学校教育,参加社会实践的机会不多,社交方面的能力差,与社会企业媒体客户等的沟通协调能力不强。?4.是风险承担能力不强,大学生经历的挫折和失败少,资金较少,一旦遇到困难和风险,就无法承担。?(三)大学生创业的环境有待进一步改善?创业环境是创业的外部条件的总和,对创业的成长和发展具有促进和推动作用。首先是扶持力度,国家先后出台了一系列扶持政策,分别就改善创业环境,强化创业培训,提高创业能力健全服务体系等方面给予大力扶持,但扶持力度还需进一步加强。其次是创业的社会氛围不浓,由于缺乏创业的氛围,风险意识不强,以及宣传教育等方面还不够,缺乏敢为人先、敢冒风险、敢于创业、勇于竞争和宽容失败的精神。
随着改革开放的深入和“一带一路”倡议、“供给侧改革”、“扶贫攻坚战”等国家大政方针的落实,创新创业越来越被人们所重视。创新创业的主体也越来越多元,这其中大学生是最受到关注的群体之一。
一、鼓励大学生创新创业的措施
为了鼓励我国大学生创新创业,激发大学生创新创业的活力,我国教育部、共青团中央等多部门多次举办“挑战杯”、“互联网+”等创新创业大赛,极大地鼓励和带动大学生参与创新创业工作。
二、大学生创新创业的优势
大学生创新创业优势:
大学生具有较高的科学文化素养。在长期的学习中,大学生培养了较高的思考能力,具有较高的科学文化知识,具有较强的学习能力,能够快速的学习新事物,了解行业的新发展趋势,有利于发现创新点和开发新亮点。
大学生具有丰富的想象力和活力。大学生处于人生充满活力的时期,经过系统的学习,他们充满活力,追求人生和社会价值,希望将自己所学和想法付诸实践,努力去改变落后和守旧的观念,争取推动社会的进步和发展。
3.大学生具有勇于实践的勇气和毅力。
大学生具有团结协作的精神。在大学生活中,大学生培养了团结协作的精神和意识,具有较强的团队感和责任感,能够相互协调配合和沟通协作,集思广益的解决问题,发现对策。
大学生创新创业的劣势。
1.大学生社会经验不足。[1]大学生往往还没参加过丰富的社会活动,在校大学习的知识并未实践过,对社会的困难估计不足,对社会的认知不够完善。导致他们在创新创业过程中面临许多实际问题,阻碍他们开展工作。
2.大学生缺乏人脉资源。在社会上,人脉和资源是非常重要的。大学生往往刚刚走出校门,没有太多的人脉和资源。面对社会的困难,很难及时需求到帮助和指点难以快速解决问题,导致时间和精力的浪费,产生挫败感和信心丧失。
3.大学生的实践能力不强。大学生在校期间多少都参加过社会实践,但是,短期的社会实践和真正的社会活动是有本质差别的。短期的社会实践时间短,任务少,强度低,压力下,而真正的社会活动时间长,任务重,强度高,压力大,大学生们往往不能承受。在实践过程中,过大的压力和高强度的任务往往使他们放弃创新创业。
4.大学生的心理素质不强。大学生在大学学习期间,生活和学习相对于社会工作期间比较安逸,压力不大,他们的心理素质往往得不到很大的锻炼。在面对社会创新创业过程中,需要较高的心理素质和应变能力,他们往往会遇到困难和压力,无法应对和克服。
5.大学生创新创业资金不足。大学生没有稳定的工作和收入,缺乏收入来源,在校的实习工作收入或者兼职收入都比较有限,不能够为创新创业提供稳定的资金支持和资金来源。在创业期间,抵御风险的能力较差,不能长期的开展项目,容易导致项目失败。
大学生创新创业教育方面的不足。
1.课程设置不够科学合理。目前,高校设置创新创业课程基本都在大三大四,这样导致学生对创新创业缺乏系统的认识和理解。而且大三大四,学生面临升学就业的压力,对课程的学习不够认真,缺乏热情,课程无法到达预期效果和目的。
2.缺乏足够的师资力量。[2]目前,各个高校的老师都是以科研教学老师为主,创新创业的老师,大部分是外聘的兼职老师。创新创业的老师数量严重不足,科研教学型的老师对创新创业课程并不是非常熟悉,对于创新创业工作也不是非常了解,给学生的授课无法达到很理想的效果和目的。他们大部分研究的领域是专业知识和科研项目,由于工作和生活的压力,也没有时间研究创新创业的课程,自身的相关水平也无法得到提升。
3.教学计划混乱。各个高校的创新创业老师大部分是外聘和兼职的,他们缺乏组织和沟通,没有统一制定合理、科学的教学计划和内容,上课的时间不是非常的固定和严格,使学生在学习过程中容易产生混乱和疑惑,不利于培养学生的创新创业意识。
创新创业工作的对策建议。
1.家庭培养大学生的创新创业意识。家庭是孩子最好的学校,父母是孩子最好的老师。家庭应该从小培养孩子的创新创业意识,培养孩子对创新创业的兴趣,具备创新创业的意识和想法,鼓励并帮助学生尝试创新创业项目。
2.社会要营造创新创业氛围。在“大众创业,万众创新”的背景下,社会,企业,高校,家庭要积极宣传创新创业的政策,鼓励大学生积极参与创新创业活动,争取不断扩大创新创业的影响力。
目前,全国创新创业的高潮一浪更比一浪高。为了做好创新创业,每一位创业者都先要做好策划书,大学生创新创业也不例外。
在选定了创新创业目标与确定创业的动机之后,又在资金、人脉、市场等各方面的条件都已准备妥当或已经累积了相当实力情况下,这时候,就必须提出一份完整的创新创业计划书。
创新创业计划书是整个创业过程的灵魂。
在计划书中,要详细记载一切创新创业的内容,包括创业的种类、资金规划、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估等。
创新创业计划书作用:
一是让创业者清楚明白自己的创业内容,坚定创业的目标。
二是说服他人的功用,例如,创业者可以藉着创新创业计划书去说服他人合资、入股,甚至可以募得一笔创新创业基金。
创新创业策划书的主要内容包括如下:
一、前言
总体概括策划书内容,也可以说是策划书的摘要部分。
二、创新创业项目的背景
主要说明在什么情况下创业,包括国内外技术行业发展趋势,创业形势,发展情况,竟争对手等情况。特别要说明你的创新点和创新之处是什么。
三、创新创业项目的目的
目的意义,重要性。技术效益方面,经济效益方面,社会效益方面等
四、创新创业项目的内容,方法,步骤
主要说明干什么,怎么干的问题;总时间进度,分时间进度;组织架构,也就是组织班子,创新班子。项目人员,技术人员等等
五、创新创业项目的经济效益和社会效益
通过项目的实施,可达到的技术效益,经济效益,社会效益是什么,是多少。
六,市场分析
分析国内外消费市场目标,为实现目标在项目市场上怎么经营,采取什么策略即1、人力上2、宣传上3、经营上4、策略上5、店面上6、设备上等等
七、项目资金来源及使用
项目资金筹集,自筹,借款等。资金使用在设备,材料,差旅费,会议费,人工等。
八、环境保护
项目对环境的影响及处理措施
九、预想问题及解决办法
对可能出现的风险采取的措施,产品或服务风险,技术风险,销售策略风险等
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