希伯来语有哪些大学

 2025-01-04 20:06:02  阅读 108  评论 0

摘要:读希伯来语专业的原因是因为中学开始逐渐确认想读小语种专业。初一暑假自己找了本法语教材,老的北外版,但看得挺慢的,到高三毕业才看完两册。高一时我们中学要求大家上一个二外兴趣班,本周一次,不保质不保量。我们班被分配的是德语,用德语三百句这个教材。现在想起来,这

读希伯来语专业的原因是因为中学开始逐渐确认想读小语种专业。初一暑假自己找了本法语教材,老的北外版,但看得挺慢的,到高三毕业才看完两册。高一时我们中学要求大家上一个二外兴趣班,本周一次,不保质不保量。我们班被分配的是德语,用德语三百句这个教材。现在想起来,这一条教材其实是很方便实用的,特别是北大徐老师编的希伯来语三百句,要真学会了,在这边基本生活还确实够用。后来就从德语三百句出发,自己买了本速成德语教材,叫德语三百小时,后来又买了正式的大学德语教材和语法,到高三时,对语法基本了解了。当时还下载了一些诸如荷兰语、罗曼语言的学习资料。

喜欢归喜欢,但也没怎么好好学。高中课业还是比较重的。不过这些粗浅的经历,也让我意识到,小语种本身不神秘、不难学,因此也就敢于乐于选小语种做本科专业。高三参加北大提前招生考试,第一志愿选了希伯来语。本来是闹着玩的心态,因为在学校机房选专业的时候总死机,选了两次德语第一志愿都死机了,就改成希伯来语了。结果提交成功了。实在是缘分。

于是自己买了本徐向群老师编写的希伯来语语法看,发现和之前了解的欧洲语种完全不一样。最起码字母不一样,当然后来慢慢知道,词法、词汇本身也有许多不同。现代希伯来语,相对于古代希伯来语和其他闪族语句法欧化,这当然是后来才逐步了解的。当时觉得比较懵,以为自己这个闹着玩闹大了——能学好学会吗?不论如何,考上之后,高三暑假自己拿来北大编写的那一版教材自己学了几课——其实就是把字母学了一遍,印刷体和手写体都记熟了。这其实对我开学之后能尽快入门产生了非常积极的影响。

希伯来语有哪些大学

其实想想挺惨的,大一的时候,一个字母一个字母的学发音,开始学课文的时候,真的是每一个单词都不认识,到后来磕磕绊绊的可以读课文。然后开始被听力虐,明明学过的单词就是听不出来。上外教课,只能听懂很少的部分。大三上笔译课的时候,一张半a4纸的材料,往往要翻一个星期,先过来倒过去的调语序。而且寒暑假的时候,老师真的会留很多作业。【总觉得自己上了一个假大学】

不过,从另一方面想,我的大学生活真的过得很充实。有老同学跟我抱怨过,他们大学课特别少。而我们专业,加上早上早读和晚上上晚自习写作业,课总是满满当当的。真的是每一天都很充实。

总的来说,我还是挺推荐大家报考我们专业的。

四川外国语大学是211院校吗?

四川外国语大学不是985大学,也不是211大学。全国共有115所211大学,39所985大学,其中重庆有2所211大学,1所985大学,目前教育部门不再接受211和985大学申报。

学校简介:

四川外国语大学(SichuanInternationalStudiesUniversity),简称“川外”,位于直辖市重庆,是一所经中华人民共和国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校,拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系,是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。学校以外国语言文学学科为主,文学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、艺术学等多学科协调发展。

四川外国语大学始建于1950年4月,前身为中国人民解放军西南军政大学俄文训练团;1951年1月,改为中国人民解放军第二高级步兵学校附设俄文大队;1953年5月,成立西南俄文专科学校;1959年5月,扩建为四川外语学院;

2013年4月,更名为四川外国语大学。

据2022年1月学校官网显示,学校占地71公顷;现有全日制在校生16000余人。

院系专业

据2022年1月学校网站信息显示,学校设有22个教学单位、1所附属中学(重庆外国语学校)和1所附属小学,开设有49个本科专业,学科专业以外国语言文学学科为主,文学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、艺术学等多学科协调发展。

特色专业

英语、俄语、德语、西班牙语、法语、 日语、朝鲜语、新闻学、广告学、 汉语言文学、汉语国际教育、国际经济与贸易。

四川外国语大学重庆非通用语学院,2016年,希伯来语、匈牙利语专业开始招生。2019年新增捷克语、波兰语、印地语和缅甸语4个招生专业。同时,学院拟申报罗马尼亚语、马来语、土耳其语和乌克兰语等专业,计划从2020年开始招生。所有专业实行隔年招生,规模10-15人。

师资力量

2019年3月学校官网显示,学校有教职工1228人,专任教师825人。享受国务院特殊津贴专家4人,全国优秀教师、优秀教育工作者3人,教育部外语专业指导委员会委员6人,省部级有突出贡献专家3人,省级学术技术带头人及后备人选10人,重庆市“教学名师”“教书育人楷模”“十佳教师”“优秀教师”“优秀教育工作者”“师德先进个人”等荣誉称号16人次,“322重点人才工程”二层次人才3人,“高校优秀人才支持计划”入选者5人,“高校中青年骨干教师”及“高校青年骨干教师资助计划”人选24人次。全国一级学会、二级学会会长和副会长8人次。重庆市教学团5个。

教学建设

据2015年12月学校网站信息显示,四川外国语大学共有4个国家级特色专业点,8个重庆市特色专业点,5个重庆市人才培养模式创新实验区,3个重庆市实验教学示范中心,1个重庆市研究生教育创新基地,1个国家级专业综合改革试点,2个重庆市专业综合改革试点。

截至2013年底,四川外国语大学共有国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课程1门、重庆市精品课程12门、重庆市双语示范课程1门。

2013年,重庆市高等教育教学成果奖评选中,该校有5项成果获奖,其中一等奖2项,二等奖1项,三等奖2项;该校大学生创新创业训练计划项目共有国家级项目8项,市级项目48项,校级项目51项。

学科建设

据2019年3月学校网站信息显示,学校拥有1个一级学科博士学位授权点,5个一级学科硕士学位授权点,49个二级学科硕士学位授权点或专业学位授权领域,有“十二五”重庆市重点学科5个(含3个一级重点学科和2个二级重点学科),7个校级重点学科。

对外交流

据2015年12月学校网站信息显示,四川外国语大学成立了四川外国语大学国际教育学院,与国外教育机构合作设立重庆法语联盟、歌德语言中心、韩国又松大学川外韩语中心、俄语中心、塞万提斯学院语言中心、韩国世宗学堂、法国图卢兹大学联合体驻中国办事处,在多哥洛美大学、俄罗斯下诺夫哥罗德语言大学成功设立孔子学院。与美国、英国、法国、俄罗斯、德国、以色列等国家的教学、科研机构进行了学者互访。

学术研究

据2015年12月学校网站信息显示,四川外国语大学共建有3个省级人文社科重点研究基地,2个教育部区域和国别研究培育基地以及20多个研究机构。

省级人文社科重点研究基地(3个):外国语文研究中心、中外文化比较研究中心、国别经济与国际商务研究中心

教育部区域和国别研究培育基地(2个):德国研究中心、教育部出国留学培训与研究中心

科研成果

据2015年12月研究中心网站信息显示,四川外国语大学国别经济与国际商务研究中心在2007年以来共承担包括英国首相计划项目在内的国际项目4项,国家级和省部级科研项目共计47项,项目总经费近300万;近5年来,在“RegionalStudies”等SSCI、SCI及EI检索期刊发表论文15篇;在《管理世界》、《科研管理》等权威期刊发表论文41篇;CSSCI来源期刊发表论文105篇,在“经济科学出版”、“经济管理出版社”等国家级出版社出版各类学术专著共计35本。

据2015年12月研究中心网站信息显示,四川外国语大学外国语文研究中心共主持省部级以上科研项目38项,其中,国家社会科学基金项目8项;出版专著30余部及译著、教材、工具书等25部,其中多部在法国L’Harmattan出版社、人民出版社等名社出版;在核心以上期刊发表论文230余篇,其中近40篇发表在《外语教学与研究》、《外国语》等权威或重要期刊。中心研究员获得省部级科研奖励12项,其中1项为重庆市社会科学优秀成果一等奖。中心研究员主持或主研的教学项目中,6项获得重庆市高等教育教学成果奖,其中,一等奖2项,二等奖4项。

据2015年12月研究中心网站信息显示,四川外国语大学中外文化比较研究中心在2006年以来,共承担科研项目22项,其中国家级8项,省部级课题5项,4项获得省部级科研奖励;近3年,在CSSCI源刊上发表学术论文60篇,出版专著、译著、教材27部。

馆藏资源

截至2013年底,四川外国语大学图书馆外国语言文学原版图书较为丰富,语言工具书、各类专业文献和中外文期刊齐备,馆内藏书共200余万册(其中纸质图书91.5万册,生均图书56.48册,电子图书1341639册),中、外文期刊近3000种,电子期刊43617种。

校训

团结、勤奋、严谨、求实。

历年就业率

12018届四川外国语大学本科就业率为95.56%,硕士就业率为96.32%。

22019届四川外国语大学本科就业率为93.19%。

32020届四川外国语大学本科就业率为82.35%。

42021届四川外国语大学毕业去向落实率为82.78%,本科毕业生最终毕业去向落实率为81.16%,毕业研究生最终毕业去向落实率为90.50%。

211工程简介

“211工程”,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,经过若干年的努力,使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高,在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展,成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。

其中,一部分重点高等学校和一部分重点学科,接近或达到国际同类学校和学科的先进水平,大部分学校的办学条件得到明显改善,在人才培养、科学研究上取得较大成绩,适应地区和行业发展需要,总体处于国内先进水平,起到骨干和示范作用。

目前,211工程和985工程已经统筹为新的双一流大学建设,但是211大学依然受到广泛关注,毕竟能够入选211工程的大学,说明其办学实力已经得到了社会和教育部门的认可,也算是比较好的大学了。

扩展资料

985工程,1998年5月4日,在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。

重庆211大学名单:重庆大学、西南大学

重庆985大学名单:重庆大学

985/211工程的不同

定义不同

985大学即参加“985工程“的大学,即为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。

211大学即参与“211工程”的大学,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。

实施时间不同

1999年,“985工程”正式启动建设。

1995年11月,211工程正式启动。

涵盖大学不同

985大学都是211大学,但211大学不一定是985大学。

建设内容不同

“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面。

“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。

“双一流”是世界一流大学和世界一流学科(First-class universities and disciplines of the world )的简称,是中共中央、国务院作出的重大战略决策,也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

2022年2月14日,教育部、财政部、国家发展改革委公布《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》,公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示(含撤销)的首轮建设学科名单。第二轮建设名单不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校,将探索建立分类发展、分类支持、分类评价建设体系作为重点之一,引导建设高校切实把精力和重心聚焦有关领域、方向的创新与实质突破上,创造真正意义上的世界一流。

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