大学体育教育方向有哪些

 2025-01-06 22:33:01  阅读 480  评论 0

摘要:体育教育专业主要考研⽅向是什么很多体育教育专业的⼩伙伴都想通过考研来提⾼⾃⼰的学历,⽽选择考研⽅向也是⼤家所关⼼的问题,下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“体育教育专业主要考研⽅向是什么”,仅供参考,欢迎⼤家阅读本⽂。体育教育专业主要考研⽅向1.体育⼈⽂社会学培养

体育教育专业主要考研⽅向是什么

很多体育教育专业的⼩伙伴都想通过考研来提⾼⾃⼰的学历,⽽选择考研⽅向也是⼤家所关⼼的问题,下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“体育教育专业主要考研⽅向是什么”,仅供参考,欢迎⼤家阅读本⽂。

体育教育专业主要考研⽅向

大学体育教育方向有哪些

1.体育⼈⽂社会学

培养坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,德智体全⾯发展,适应我国现代化体育事业发展需要,具有扎实的⼈⽂社会学基础,能在体育机构胜任专业技术职务⼯作和业务管理⼯作,⼜能承担体育理论研究和⾼等院校教学的⾼层次⼈才。

2.运动⼈体科学

运动⼈体科学将理论与运动实践相结合,主要研究体育运动与⼈的机体的相互关系及其规律,涉及运动学、⽣物学、养⽣学、医学等学科,在运动训练基地、运动保健康复中⼼等进⾏运动健⾝与营养指导、运动员⾝体机能诊断与评价、运动损伤康复治疗以及保健推拿等。

3.体育教育训练学

体育教育训练学是⼀级学科体育学下属的⼆级学科,是研究体育教育和运动训练基本理论与⽅法体系的学科。它以现代教育教学理论和运动⼈体科学理论为基础,研究体育教育与运动训练的规律,为球类、⽥径、体操等诸多体育运动项⺫的教学、训练、科研与管理提供科学指导。该学科肩负着为国家培养⾼层次体育教育、运动训练⼈才的重任,与我国教育事业和体育事业的发展关系密切,对于促进我国⼤、中、⼩学体育教育教学改⾰,提⾼运动训练的科学性,促进全⺠健⾝活动的开展,促进国际体育交流等,都具有⼗分重⼤的意义。

4.⺠族传统体育学

⺠族传统体育学是在武术学科拓展专业领域的基础上,以中国武术为主干,涵盖中华⺠族⺠间体育和传统养⽣体育的⼀⻔综合性新兴学科。上海体育学院作为教育部全国⾼等学校体育学类⺠族传统体育专业规范研制的牵头单位和全国唯⼀的⺠族传统体育学博⼠学位授予点、博⼠后流动站。

拓展阅读:体育教育专业所需能⼒

1.掌握教育科学、⼼理科学、⼈体科学的基本理论、基本知识;

2.掌握体育教学的基本理论与⽅法;

3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与⼒法;

4.具有学校体育科学研究的基本能⼒;

5.熟悉国家有关教育、体育⼯作的⽅针、政策和法规;

6.了解学校体育改⾰和体育科学的发展动态。

5.9

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体育教育专业主要考研方向是什么

体育教育专业主要考研⽅向是什么

很多体育教育专业的⼩伙伴都想通过考研来提⾼⾃⼰的学历,⽽选择考研⽅向也是⼤家所关⼼的问题,下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“体育教育专业主要考研⽅向是什么”,仅供参考,欢迎⼤家阅读本⽂。

体育教育专业主要考研⽅向

1.体育⼈⽂社会学

培养坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,德智体全⾯发展,适应我国现代化体育事业发展需要,具有扎实的⼈⽂社会学基础,能在体育机构胜任专业技术职务⼯作和业务管理⼯作,⼜能承担体育理论研究和⾼等院校教学的⾼层次⼈才。

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2.运动⼈体科学

运动⼈体科学将理论与运动实践相结合,主要研究体育运动与⼈的机体的相互关系及其规律,涉及运动学、⽣物学、养⽣学、医学等学科,在运动训练基地、运动保健康复中⼼等进⾏运动健⾝与营养指导、运动员⾝体机能诊断与评价、运动损伤康复治疗以及保健推拿等。

3.体育教育训练学

体育教育训练学是⼀级学科体育学下属的⼆级学科,是研究体育教育和运动训练基本理论与⽅法体系的学科。它以现代教育教学理论和运动⼈体科学理论为基础,研究体育教育与运动训练的规律,为球类、⽥径、体操等诸多体育运动项⺫的教学、训练、科研与管理提供科学指导。该学科肩负着为国家培养⾼层次体育教育、运动训练⼈才的重任,与我国教育事业和体育事业的发展关系密切,对于促进我国⼤、中、⼩学体育教育教学改⾰,提⾼运动训练的科学性,促进全⺠健⾝活动的开展,促进国际体育交流等,都具有⼗分重⼤的意义。

体育教育专业课程有哪些

一、体育教育专业课程 体育教育本科主干学科

教育学、体育学。

体育教育本科主要课程

体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学等。

体育教育本科有哪些课程

教育学、学校体育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育教学论。

二、体育教育专业简介

体育教育专业主要培养适应我国和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

三、体育教育专业方向

可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

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