武理教务管理系统评教

如果没在教务系统里评教的影响有两方面：一方面是对于学生，没在教务系统里评教会影响下学期的选课，影响其登录成绩，更会影响到本学期成绩的录入。另一方面是对于老师，如果学生评教率不达标，将影响任课教师的教学效果考评。

扩展资料

学生评教是国家“五位一体”评估制度的重要组成部分，是学校内部乃至审核评估中教学质量保障体系的重要环节，不仅能够有效促进教师课堂教学质量的提升与改进，而且为学校院级本科教学工作水平评估提供有力的数据支撑。

“以生为本，以评促教”。大学的根本职责和任务是育人，学生评教只是一种手段，目的是通过评教等活动服务于广大学生的学习、成长成才。评教委员会应从学生的视角，去观察教学、思考教学、测量教学、评价教学，进而促进广大教师改进教学、提高教学质量，最终使学生受益。

“明确要求，提高素质”。评教员一定要加强高等教育教学基本理论、教学方法论及教学改革趋势等业务学习，明确大学生评教的基本要求和原则、掌握大学生评教的基本方法。

清楚地认识到“为什么评教、怎么去评教、如何更好地评教”这些关键性问题，严格按照学校各项教学管理规定的要求，科学进行评价，进一步更好地为师生服务。

“明确重点，守正出新”。我校大学生评教活动已历经十一年的沉淀和积累，形成了比较成熟的经验和传统。新一届的全体评教人，既要发扬传统，更要改革创新。

从学生的视角不断开展专题研究、探索新形势下评教工作，充分利用互联网、微博、微信、公众平台等新媒介创新评教方式和方法，进一步提高评教活动实效。

我们的宗旨：以评促教，教学相长。

我们的理念：为了梦想，我们把自己埋在工作的土壤里。

具体方法

1．学校网上评教系统于每学期期中和期末限期开放，学生在此期间对本学期所学课程的任课教师进行网上评教。

2．学生在评教过程中要遵循实事求是的原则，认真完成评教工作。

3．学校教学主管部门将对网上评教情况进行实时监控。对未能及时完成学生网上评教的教学单位、班级和学生，教务处将进行全校通告。

4．学生只有在完成对所学全部课程进行网上评教后，方能进行下学期网上选课操作。

5．学生登陆网上评教系统的用户名、密码与学生选课和查询成绩的用户名、密码相同。

参考资料

百度百科——西南大学学生网上评教管理暂行办法

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武汉理工大学华夏学院没评教查成绩只能通过学校教务处老师查询。

武汉理工大学华夏学院是经国家教育部批准、由教育部直属“211工程”重点建设高校武汉理工大学与武汉人福高科技产业股份有限公司合作举办、具有独立法人资格的普通高等学校。学院以普通全日制本科教育为主，纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。学院坐落在东湖之滨，地处武汉·中国光谷核心，目前校园占地面积1577亩。其中光谷校区577亩，梧桐湖校区占地1000余亩。

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一、武汉体育学院教务管理系统入口及简介 武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院，为国家体育总局直属，2001年改为国家体育总局与湖北省人民政府共建。学校坐落在秀丽的东湖之滨，依山傍水，校园环境优美，场馆设施先进，师资力量雄厚，文化底蕴浓郁，办学特色鲜明。学校秉承“公勇诚毅，学思辨行”的校训，坚持 “融体育、科技、人文教育为一体，集道德、文化、专业素质于一身”的办学理念。2018年入选湖北省首批“双一流”建设高校。

学校占地面积1820.6亩，分马家庄校区、藏龙岛校区、武当山校区和东湖高新区（豹澥）校区，共有全日制在校生12800余人（本科生11370余人，硕士、博士研究生1440余人，留学生40人）。举办一所全日制本科体育类独立学院武汉体育学院体育科技学院，有全日制在校生5800余人。

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二、武汉体育学院王牌专业有哪些

国家级特色专业：体育教育、公共事业管理、运动训练

国家级专业综合改革试点专业：武术与民族传统体育

省级专业综合改革试点专业：武术与民族传统体育、新闻学等

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武汉理工大学（WuhanUniversityofTechnology），简称武理工，位于武汉市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，国家“双一流”建设高校，“211工程”建设高校，由教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建，入选985工程优势学科创新平台、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地。

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二、武夷学院简介

历史沿革：武夷学院是教育部于2007年3月19日批准设立的公办全日制普通本科院校，前身是创办于1958年8月12日的南平师范高等专科学校。1962年1月，在福州师范学院并入的基础上组建南平师范学院。1963年9月，学校与厦门、泉州等几所院校合并组建福建第二师范学院。文革期间停办。1978年经国务院批准复办。

学校办学指导思想：以为引领，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，强化内涵发展，深化产教融合，推进开放办学，培养德智体美全面发展的和接班人。

学校总体定位：地方性、应用型、有特色

发展目标定位：建设特色鲜明的高水平应用型本科院校

办学层次定位：以本科教育为主，积极发展研究生教育

学科专业定位：以茶学、旅游管理、艺术学为特色，积极培育新型工科，努力实现多学科协调发展

服务面向定位：立足闽北、服务福建、面向全国

人才培养目标定位：培养思想品德优良、专业基础扎实、富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

学校校训：涵养穷索，致知力行

学校精神：艰苦创业，奋发有为

美丽校园：学校位于海峡西岸经济区绿色腹地，坐落在“世界文化与自然遗产地”——武夷山，高速铁路、高速公路、航空等交通四通八达，特别是伴随合福高铁的开通，仅需1小时即可到达福州，3小时即可到达厦门、上海、南京、合肥、长沙等沿海中心城市和内陆城市，6小时到达首都北京，学校对外发展的空间半径得到有效缩小，办学区位优势不断凸显。校园占地面积3000亩，依山傍水，湖光山色，鸟语花香，四季如画。学校为福建省生态文明教育基地。

办学条件：现有校舍建筑面积45.8万平方米，仪器设备总值1.7亿元，图书馆藏书238万册（含电子图书103万册），建立了期刊、报纸全文数据库、硕博论文数据库、知识视频数据库、电子图书等中外文本地镜像站点，有力提升服务教学科研水平。各类教学、生活、运动等设施齐全，人文化、生态化、园林化、数字化的现代校园初见雏形。

办学规模：现有全日制在校生约1.5余万人。设有茶与食品学院、生态与资源工程学院、艺术学院、旅游学院、人文与教师教育学院、机电工程学院、土木工程与建筑学院、数学与计算机学院、商学院、海峡成功学院、玉山健康管理学院、马克思主义学院、继续教育学院、体育课教学部等15个教学院（部）；

43个本科专业，涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类。

办学特色：根据应用型办学定位，结合区域特色，积极培育并初步形成具有闽北地域特色的办学特色。学校拥有国家级特色专业1个、省级重点学科（含应用型）8个、省级特色专业10个；中国社科院宋明理学研究中心、福建省生态产业绿色技术重点实验室、福建省武夷茶资源创新利用重点实验室、福建省竹材工程技术研究中心等省级以上特色创新平台25个；获国家级、省级科研项目近500项；获批福建省2011中国乌龙茶产业协同创新中心；“朱子学研究中心”获批福建省社会科学研究基地；武夷山世界文化遗产研究中心荣获福建省高校优秀社科研究基地；朱子文化教育示范基地入选福建省首批高校中华优秀传统文化教育示范基地。闽北红色文化研究中心落户学校，中共党史读书社、读书社为福建省高校重点马克思主义理论读书社。

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