“穷究于理，成就于工”的意思是什么？

“穷究于理，成就于工”是一个无可复制、独一无二的校训，校训的八个字中自然嵌入成都理工大学校名的三个关键字，浑然天成，意境深远。

“穷究”意指深入钻研，追根寻源，不舍追求；“理”为事理、物理，包括道德伦理、人生哲理、科学真理、事物法理，以及理想、理性、理论、理念等；“成就”意指完成、成功，造就、成全，成材、成器，等等，指在正确的理想、理念、理论指导下取得的成绩；“工”不是工科的含义，而是指实践、实干，工作、工力，过程、擅长，巧智、巧用，艺术境界，等等。一般以为，“理”、“工”不过是专业门类之谓，即“哲、经、法、理、工、医、农、文、管”等。但由上可知，“理”、“工”含有更深刻哲理寓意，“理”即事事物物之理，“工”即实践实干之工，只要穷究物理，实践实干，成在其中矣。因而校训亦可直接用于教导学生怎样做“理工人”。

“穷究于理，成就于工”可直译为：在事理物理处穷究钻研，在实践实干中获得成就。亦即：穷究于事事物物之理，成就于实践实干之工。它是博大和精深的统一、历史和现实的统一、理论和实践的统一，是对“理”、“工”的深化和升华。（黄寰）

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