清华大学铸造培训班(破解教育内卷化)

 2025-08-01 13:12:01  阅读 176  评论 0

摘要:破解教育内卷化,假期让学生走出家门,到社区参与体育锻炼和比赛东京奥运会女足2败1平结束奥运会征程,比赛中解说员说我们的举国体制培养运动员,在一些项目上是很好的,比如跳水,举重以及乒乓球等项目,而有些项目却失去优势,特别是三大球。解说员说女足在球场上已经尽力了

破解教育内卷化,假期让学生走出家门,到社区参与体育锻炼和比赛

破解教育内卷化,假期让学生走出家门,到社区参与体育锻炼和比赛

东京奥运会女足2败1平结束奥运会征程,比赛中解说员说我们的举国体制培养运动员,在一些项目上是很好的,比如跳水,举重以及乒乓球等项目,而有些项目却失去优势,特别是三大球。解说员说女足在球场上已经尽力了,奈何能力有限。我们的球员选拔基数小,平时也没有什么大的比赛,只能和国青队比比。那么为什么我们的运动员选择范围小呢?可我国是人口大国啊。就因为我们的青少年在哪里了,要么在学校,要么在培训班,亦或者是抱着手机聊天或玩游戏呢。

青少年的现状和面临的问题

现在的青少年在物质上是丰富了,但在身体和精神层面越发贫瘠了。身体体重超标,小胖墩越来越多,戴眼镜的随着年级增加,也逐渐增多。稍微跑跑步就气喘吁吁,甚至不少学校的运动会把1500米的长跑都取消了,怕孩子累着。每年即使对于孩子溺水教育再多,也有不少孩子溺亡的报道。普遍孩子不会游泳,说白了就是旱鸭子。

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现在的楼房结构就相当于一个一个柜子,不像以前吃个饭都能端着出去聊聊天。现在只要到家里,往沙发上一坐,基本上就不出去了。更有甚者,楼上楼下都不认识的。孩子也是一样,在家里不是做作业,就是看电视或者玩游戏。现在已经是社会常态了。

而我们常说的减负,一直在提着,可收效甚微。对此,国家和教育部也是操碎了心,就如最近中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出了诸多措施,首先就是是全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担;其次是提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求;三是坚持从严治理,全面规范校外培训行为;最后是大力提升教育教学质量,确保学生在校内学足学好。同时要求加强党对“双减”工作的领导,把“双减”工作作为重大民生工程,列入重要议事日程。可见,国家对于学生减负的决心和毅力。

对于学生的“内卷化”可见是多么的严重。其实对于教师或者是与教育有关的人,也应该看到孩子的学习状态,普遍性的学习兴趣不高,动力不强。就那小编监考中高考,在考场都有不少考生在睡觉。何况平时学习中学生的学习状态呢?

防治教育内卷化的方案

防治“内卷化”最好的方法就是假期让孩子走出家门,走进社区,让同等年龄的孩子们进行体育锻炼和比赛。那怎样做到呢?首先要保证场地,就是每个社区单独划出一块场地,建几个篮球场和一个足球场以及一些辅助器材。其二就是招募社区志愿者进行管理,对于社区附近青少年进行登记,根据年龄分为不同年龄段参加运动,再根据兴趣爱好进行分类。对于每一个年龄段,以及相同的兴趣爱好加以分类管理。不同时间段召集训练和比赛。以及加强同周边社区进行联系,选择时间进行比赛交流。

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这样,不仅让孩子能够走出家门,远离电视和游戏,还能锻炼孩子们的身体,同时也可以提升孩子的运动技能,以及一些孩子的组织能力和协调能力。可以说,如果这项措施能够实施起来,就相当于全民运动,孩子们都参与了,家长也会在后面支持和跟进的。同时一旦运动氛围形成,我国的各项运动的选人基数和范围将扩大。不在小范围的选人了,可供选择的范围扩大,对于运动员的水平就相应地提高,这样,就可以成立社区训练队,县市级训练队,省级训练队,层层提高。那么我们的运动员素养自然而然就提高了,就像为我国东京奥运会取得首金的杨倩,就是2018级清华学生,从小喜爱射击,也铸造了她今天的成绩。

破解教育内卷化,假期让学生走出家门,到社区参与体育锻炼和比赛

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可以说,让孩子们走出家门,参加社区锻炼,也是刻不容缓的事情。利用节假日锻炼孩子的身体,才能为今后的学习和工作打下坚实的基础,同时,身体好了,可以减少越来越年轻化的富贵病。可以说,让孩子们走出家门,到社区去,也是减少家长们上班不能陪伴孩子的担忧,就像小编所在的乡镇,不少家长送孩子补课,不是为了孩子能够提高到少成绩,更多的是让培训机构看好孩子。如果孩子们通过锻炼,不仅把身体锻炼结实了,同时也不为成天要学习而苦恼,假期让孩子玩得高兴,上学自然而然就没有那么消极,被动了。在学校学习是脑力学习,回家可是身体锻炼那就相当于体力劳动,相辅相成,那不是最好么!

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