夸师资力量基本上就是讲有多少位教师,教师的学历和资历,比如,有多少个本科学历的教师,多少个特级教师,多少个硕士学历的教师,多少教师曾在省里获奖等等。形容“师资力量”的词语有:雄厚、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌等等。
师资力量指教师整体综合能力,具体指标包括学历、平均年龄、教师职称(高级中级初级的比例)、名教师比重、获奖教师比重等。
师资,拆开来说,就是教师的资质,包括教师的业文化水平,教学水平,自身道德修养和其它为人之师所不可少的综合素质、教学条件,师资力量就指上述资质的水平程度。

师资力量一般包括:论文质量和数量、科研成果、科研获奖情况、教师学历/职称/毕业学校、副教授以上人员数量,另外学校的省部级以上重点学科数量、博士点分布、博士后流动站分布也能侧面反映某学科的实力和师资。
师资力量的重要性:
强大的师资力量是教学的保证
师资力量决定教育质量,一个培训机构的强大,要看它的师资力量是否强大,建立强大的教师队伍,形成独特的教学理念,让学生在浓厚的学习氛围中,突破自我,找到学习的支撑点。好的老师可以育人,而不是只注重教学。教育培训机构想要在众多同行业中立足,必须形成完整的教师体系,拥有超前的教育理念。让教育不仅可以传授知识,还可以育人育才。
师资力量决定培训机构的未来
师资力量是检验培训机构的重要标准之一,高端的教育品牌,一般都有强大的师资团队,完善的教育理念,在不断传承文化时,融入现代教育理念,让课堂轻松愉快。
形容“师资力量”的词语有:雄厚。
师资力量[shīzīlìliang]:可以当教师的人才,《老氏》曰“善人,不善人之师;不善人,善人之资。
”《说者》曰“善人,有不善人,然后善救之功著,故曰‘资’。
雄厚[xiónghòu]基本释义:指人力、物力等非常充足近义词:浑厚丰富丰足厚实健壮建壮富厚强壮反义词:稀缺微薄薄弱单薄造句:该校有实力雄厚的一队。
再说当时谁都知道格罗姆实力雄厚。唯有财力雄厚的军官,才能担任此等职务。通用公司是个大公司,实力雄厚,一两次灾难还能顶得住。现在要赫脱出面来提名选我,本身便说明赫脱在党内实力雄厚。
1、金字招牌[ jīn zì zhāo pái ]
【解释】:旧时店铺为显示资金雄厚而用金箔贴字的招牌。现比喻高人一等可以炫耀的名义或称号。也比喻名誉好。
【出自】:清·曾朴《孽海花》第二十五回:“珏斋郆只出使了一次朝鲜,办结了甲申金玉均一案,又曾同威毅伯和日本伊滕博文定了出兵朝鲜彼此知会的条约,总算一帆风顺,文武全才的金字招牌,还高高挂着。”
2、百足不僵[ bǎi zú bù jiāng ]
【解释】:比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。
【出自】:章炳麟《政闻社社员大会破坏状》:“即观今日缅甸,已并于英,而本邦土司,以弹丸黑子之地,犹足自保,非人自为首、百足不僵之势耶!”
3、百足之虫[ bǎi zú zhī chóng ]
【解释】:百足:一种多节多足的爬虫,即马陆。比喻有实力基础的势力,虽一时败落,但不会很快彻底垮台。也指某一恶势力被摧垮后余孽尚存。
【出自】:明·徐学谟《归有园尘谈》:“吝者自能致富,然一有事则为过街老鼠;侠者或致破家,然一有事则为百足之虫。”
4、百足之虫,断而不蹶[ bǎi zú zhī chóng,duàn ér bù jué ]
【解释】:比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。同“
5、百足之虫,至死不僵[ bǎi zú zhī chóng,zhì sǐ bù jiāng ]
【解释】百足:虫名,躯干计二十节,切断后仍能蠕动。僵:肢体僵硬不能活动。比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。
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