音乐学专业考研方向

 2024-10-07 10:40:01  阅读 238  评论 0

摘要:院校专业:基本学制:四年,五年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130202培养目标培养目标培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐

院校专业:

基本学制:四年,五年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:

130202

音乐学专业考研方向

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。 培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识; 2.掌握音乐学分析方法; 3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力; 4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规; 5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态; 6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。 主干学科:艺术学理论、音乐与舞扒好冲蹈学。 核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。 主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。 修袜悄业年限:四年/五年。 授予学位:艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《和声》、《作曲》、《声乐》、《钢琴技巧》、《多声部音乐分析与写作》、《配器与创作》、《打击乐》、《复调音乐基础》、《指挥技法》 部分高校按以下专业方向培养:器乐、声乐、舞蹈、国际乘务、教师教育、学前教育、音乐表演、音乐教育、音乐治疗、航空及高级综合服务管理。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

文艺团体:合唱和声、音乐表演、演出指挥; 广播、影视类企业:音乐创作、编曲作曲; 音乐教育类机构:音乐教学; 医疗机构:音乐治疗。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

很多人认为,学音乐就业面很窄。其实不然,他们的工作方向不仅仅局限于音乐,也可以从事多种行业。

诺丁汉大学对该校毕业生的调查显示,音乐系毕业生如今活跃在各行各业,其中50%就职于文化创意领域,如出版、编辑、媒体制作、广播和市春歼场营销。也有许多人在乐团工作,但不是专业演奏家,而是管理岗位。甚至还有人在银行、金融机构、法律和咨询公司工作。

首先,我们来了解一下,音乐都有哪些专业呢?主要就业方向有哪些?

音乐学、音乐表演(器乐、声乐)、艺术教育、音乐治疗、作曲与作曲理论、钢琴调律、戏剧音乐等。从目前就业市场的形式看,音乐专业除了考研、在高中专院校任教从事教育工作外、很多都选择了文体、广播、传媒、或是自主创业等。

音乐专业的就业前景在所有专业中排行第481位,并且在所有音乐专业毕业的同学中经过智联招聘的数据分析得知,其月平均工资约5527元,最低工资约2851元,最高工资为32000元以上,其中172%的同学选择在广东发展。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

音乐学专业就业方向主要是到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。 音乐类专业从业方向 1音乐表演专业:经纪传媒公司歌手;歌舞剧院歌唱演员;合唱团;地方文体局;文化娱乐传媒公司;个人工作室等。爱乐团、交响乐团;地方乐团、文体局;文化娱乐传媒公司;个人工作室等。 2音乐学专业:音乐理论研究员;文体局;各类政府部门电视台、电台编辑;音乐评论员等。传媒公司音乐经纪人;音乐策划人;音乐监制、音乐制片人;音乐项目管理;音乐杂志编辑等。中小学音乐教师、幼儿教师;文化宫、少年宫教师;高等教育教师;专职音乐教师等。 3作曲及作曲理论专业:钢琴曲、交响乐等古典乐的作曲;教师;乐团编曲等。 4录音艺术专业:广播、电视、**、动画动漫、游戏系统从事音响设计、录制、音乐制作等。 音乐工程、音乐制作专业:流行音乐创作、广播电视、**、动画动漫游戏电子设备类音乐设计及制作;个人工作室;教师等。 5现代音乐专业:职业歌手;组建乐队;传媒娱乐公司;流行演唱教师;个人工作室个人创作等。职业乐手;组建乐队;传媒娱乐公司;酒吧驻唱;专职教师等。 6指挥专业:乐团指挥。 7乐器修造专业:乐器生产和销售企业乐器技术教学与研究、乐器调试、器乐销售;乐器生产企业和乐器维修部门从事生产和维修工作等。 音乐学专业毕业干什么 1、音乐老师,只要认真练琴学习,当个老师不是问题。

2、走艺术家路线,需要金钱与时间去进修、留学、比赛。

3、走明星路线,需要去包装、炒作、比赛。

4、进艺术团或者乐团。

5、开培训班或者琴行,当然两者开一起也行,需要的不是你的专业知识,而是考验你对市场的敏感度与管理经营的成熟与否。

音乐类考研专业有哪些

1、 考研的科目多数学校都是英语、政治、中西音乐史、和声与曲式分析。但不同专业仍有所区别,包括同一专业,不同学校所要求模燃的水平也有很大差距。

2、可考虑视唱练耳专业,或者民族租银音乐学,音乐人类学等。其实音乐学下的研究方向还是很多的。

3、先确定几个感性却的学校,包括师范大学和音乐学院,仔细阅读各学校研究生处网站上往年的研究生招生简章,上面明旦型虚确列出了各校招生的人数和专业方向,以及考试科目,有些网站还提供了导师的基本情况和参考书目。

音乐类考研要考哪些科目

1、音乐与舞蹈学

音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。

2、音乐学专业

音乐学,隶属于艺术学一级学科,是研究音乐的所有理论学科的总称。其总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。

3、学科教学(音乐)

音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教闹蠢育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

4、戏剧学专业

戏剧学,一门新兴学科。狭义的戏剧学即戏剧,旧时专指戏曲,后用为戏剧、话剧、歌剧、舞剧、诗剧等的总称。广义的戏剧学还包括戏剧史、戏剧美学、戏剧人类学、戏剧社会学、戏剧哲学、戏剧心理学、戏剧形态学、戏剧文献学、戏剧教育学等。

5、广播电视艺术学

广播电视艺术学是艺术学学科下属的二级学科,是艺术与电子技术结合而产生的新山弯丛兴学科。国际上广播媒介出现于20世纪20年代,电视媒介出现于20世纪30年代。50年代以来,广播与电视迅速发展,成为20世纪逗樱后半叶影响社会各个领域的强大的视听媒介。

音乐方面的研究生都有哪些专业?

1,公共课程(不低于8学分)

①马克思主义文艺理论2学分

②艺术原理2学分

③艺术创作方法研究2学分

④外语2学分

2,专业课程(不低于16学分)。

艺术硕士学位(MFA)课程设置分为核心课、方向必修课和选修课。

核心课是提高学生的审美体验,增强其理解作品、表现作品和把握作品风格的能力;方向课是为学生进入到各自的专业领域学习而设置的,目的是提高学生专业技能和综合修养,使学生的专业技术水平从实践和理论修养两方面都得到提高。

选修课是为学生的个性发展提供一定空间而设计的,学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程,以利于全面提高学生的综合素质。

扩展资料

艺术硕士是一项在世界范围内艺术相关领域的硕士研究生学位,通常需要两到三年的时间才山盯能宴唯肆修读完毕。课程上以艺术为主,包括各种艺术理论晌轿、艺术创作与艺术研究。艺术硕士学位是全球性的,国际认可的艺术领域学位。

艺术硕士最常见的主修为设计、动画、摄影、舞蹈、视觉艺术、**制作、戏剧、创意写作等等艺术相关专业。继艺术硕士后,世界全球性的艺术领域最高学位为艺术博士。

艺术硕士与文学硕士的区分在于:艺术硕士必须完成较多的艺术课程,而文学硕士则无。中国大陆从2008年起开始在34所高校中培养MFA,2010年又新增68所培养单位。

参考资料来源-艺术硕士

我学音乐教育如果考研能考什么专业比较好

你所说的都是大方向,研究生各专业分的很细,比如音乐学里面有音乐鉴赏,音前圆乐宽猛教育等,作曲理论就有四大件四个专业外加作曲专业!!器乐方面都有!!至于学校考试的内容每个学校都有不同,一般来说考音乐类的话

和声

曲式

还有音乐史是必考的

!!也有学校比如考作曲理论专业是不考音乐史的!!这个都不一定,看你要考哪个学校!!你可以参考你想考的学校里面的招生简章慧巧塌!

艺术类研究生有哪些专业

可以考音乐教育、西方音乐史或中国音乐史、还有音乐理论等。

音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展山中需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能困唯哗力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小汪行学音乐教育的教师。

艺术生考研可以报考的专业如下:

艺术类考研可选的专业有艺术史论(1301Z1)、播音谈肢主持艺术学(1303Z1)、传媒艺术学(1301Z3)、**学(1303L3)、动画艺术学(1305Z1)、广播电视艺术学(1303L2)、互动艺术与技术(1305Z3)等。

艺术类专业有哪些:

艺术学门类分为五个专业类,分别是艺术理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类。艺术类专业多达四十余种,其中戏剧与影视学类专业、设计学类专业最多。

艺术理论类专业有艺术史论;音乐与舞蹈学类专业主要有音乐学、舞蹈学、音乐表演、舞蹈表演、作曲与作曲技术理论等;美术类专业主要有美术学、绘画、中国画、摄影、雕塑、书法学等。

戏剧与影视学类专业主要有戏剧学、戏剧影视文学、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术、录音艺术、表演、动画等。

设计学类专业主要有艺术设计学、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、艺术与科技、公共艺术、工艺美术等。

在艺术类专业中,报考人数较多的专业有音乐族睁学、音乐表演、舞蹈学、动画、播音与主持艺术、广播电视编导、美术学、绘画、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术等专业。

在艺术类专业中,综合满意度较高的专业有舞蹈表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、表演、录音艺术、播音与主持艺术、中国画、美术学含穗世、书法学等。

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