考研英语直接被真题阅读的单词还是背单词书

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背单词肯定是很重要的。但是每个人喊侍埋的学习方法不一样，侧重点也不一样。

单词书每天过个眼熟，真题帮你记得更牢固，而且灵活灵用，一词多义等等，需要知道这个单词的意思以及文中的意思。综合来说谈碰，以真题阅读来记住认单词为主，前期借助单词书多熟悉，中间过程用单词书复习和巩固，而且单词APP可以利用好碎片时间。

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考研英语阅读怎么复习？

单纯的背链洞山考研词汇书会非常的乏味，效果也不理想，反复做真题，在真题的句子中揣摩词句对记单词大有裨益。英语阅读有必要买，张剑的150篇是大部分考生的原则，做练习不是为了碰运气颤衡做到真题，而是培养语感和阅读速度，同时能巩固单词在大脑棚中中的记忆。

背诵考研阅读,背了还怎么练习

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考研英语背什么文章

考研英语阅读理解文章的结构特点研究

对于一篇完整的英文说明文或者议论文来说，不论其形式看上去有多么复杂多样，但是每个作者都有自己的写作目的。为了达到写作目的，一般考研阅读的文章都是采取特定的篇章结构模式，仔细分析历年考研阅读理解的篇章结构特点，发现命题人在编排文章时通常采用五种结构模式。

一、考研阅读理解常见篇章结构模式分析

（一）层层递进型

全文论述从抽象到具体，从简单到复杂，文章开始是对有关主题的一般介绍，然后一步一步将主题具体化。这类文章的各段开始常出现表示递进关系的副词，如in addition to， furthermore， moreover等，文章的主题一般可以通过综合各段首句得出。

（二）一枝独秀型

全文围绕一个核心概念展开，文章围绕着这个概念、中心思想心理学考研或者现象，从各个方面进行分析和解释说明，最后对文章进行总结，并再一次对该概念、中心思想进行阐述。

（三）花开两朵型

文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义，以及它们的区别和联系。这种结构分为两类，一种是两个概念是并列的，另一种是两个概念形成对比，对于后一种文章要注意两个概念之间的区别，以及作者对各自的态度。

（四）现象——解释型

在现象——解释型的文章中，作者在文章开始给出一个现象，相当于提出一个问题，然后对现象进行

解释或分析现象或问题产生的原敏慎因，存在的因数以及可能解决方案，作者可能提到几个不同的解决方案，但是之后作者自己认可的那种解决方案才是文章的重点和主题；在文章最后对现象或问题进行总结说明并进一步强调作者支持的那种解决办法。

（五）问题——解决方案型

在这类文章中，作蠢拿猛者首先提出一个问题，然后针对这一问题给出解决方案。如果有多个解决方案，作者认可的才是主题。

除了文章结构外，对于报刊杂志体文章时文的一般特点也应有所了解，因为这种文章在考研阅读中占有极大比重。报刊杂志体文章的主要特点有：

1．引人入胜。通常以一个有趣或吸引人的故事或背景开始。

2．抛砖引玉。讲故事或交代背景的目的在于引出主题。医学考研论坛所以，时文的主题常出现于首段的最后一句话或第二段的首句。

3．假装客观。作者开始不说出自己的观点，貌似客观地陈述各派观点，最后才表达自己的观点。在确定作者态度的时候，主要根据所举的例子进行判断。如果例子表现一种正面态度，说明作者对这一事物持正评价带桥；反之持负评价。

二、阅读理解文章结构分布情况统计分析

表一：近10年阅读理解篇章结构模式分类统计

年份

层层递进型

一枝独秀型

花开两朵型

现象—解释型

问题—解决型

2000

Text 2

Text 3；Text 5

Text 1；Text 4

2001

Text 5

Text 1

Text 4

Text 2；Text 3

2002

Text 1；Text 2；Text 4

Text 3

2003

Text 3

Text 1；Text 4

Text 2

2004

Text 1；Text 2

Text 4

Text 3

2005

Text 1；Text 3；

Text 4

Text 2

2006

Text 1；Text 3

Text 2；Text 4

2007

Text 2；Text 4

Text 1；Text 3

2008

Text 2

Text 1；Text 3；Text 4

2009

Text 2；Text 4

Text 1

Text 3

2010

Text 2

Text 3；Text 4

Text 1

2011

Text 2

Text 3；Text 4

Text 1

2012

Text 3

Text 1

Text 2

Text 4

2013

Text 3

Text 2

Text 4

Text 1

总计（篇数）

7

17

6

17

7

分析结论

由上述的统计分析可知，对于一篇完整的英文说明文或者议论文来说，不论其形式看上去有多么复杂多样，但是套用一句老话：“万变不离其宗”即文章都遵循了特定的篇章结构模式，在这些模式中采用频率最高的是“现象—解释型”型模式。这种模式的特点即提出问题(提出说明的事物或者现象)、分析问题(对事物或者现象进行说明)、解决问题(对说明的事物或者现象进行总结)。可见，如果我们熟悉了文章的篇章结构模式特点，对读懂文章和把握主题帮助极大，一般来说，我们阅读文章的目的是为了获取信息。文章体裁不同，其结构特点就会各异。因此，我们获取信息的最有效方法之一就是去教育学考研辅 导学习和了解文章的结构，以便更加准确地定位我们要找的信息。

考研阅读怎么准备？

考研英语文章的出处一般是经济管理、科学杂志以及英文报纸上的文章，建议你可以看一看，背的话可以买一本王长喜或者是胡敏编的经典背诵的书。他们有总结的。

建议关注下面的杂志报纸：

1《经济学家》

2《美国凯念新闻和世界报道》

3《新闻周刊》

4《时代》

5《英语文渗孙乎摘丛悉》

首先是背单差陆枣词，从3月份背到8月底，9月份开始做真题，同时也要每天复习背过的虚拆单词，我是每天2篇真题阅读理解，悉闷每天复习60个背过的单词，千万别做真题以外的题，俺8月份做过现在发现可坑人了

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