面试需要注意什么
1、你做过的哪件事最令自己感到骄傲
回答提示:这是考官给你的一个机会,让你展示自己把握命运的能力。这会体现你潜在的领导能力以及你被提升的可能性。假如你应聘于一个服务性质的单位,你很可能会被邀请去午餐。记住:你的前途取决于你的知识、你的社交能力和综合表现。

2、谈谈你过去做过的成功案例
回答提示:举一个你最有把握的例子,把来龙去脉说清楚,而不要说了很多却没有重点。切忌夸大其词,把别人的功劳到说成自己的,很多主管为了确保要用的人是最适合的,会打电话向你的前一个主管征询对你的看法及意见,所以如果说谎,是很容易穿梆的。
3、谈谈你过去的工作经验中,最令你挫折的事情
回答提示:曾经接触过一个客户,原本就有耳闻他们以挑剔出名,所以事前的准备功夫做得十分充分,也投入了相当多的时间与精力,最后客户虽然并没有照单全收,但是接受的程度已经出乎我们意料之外了。原以为从此可以合作愉快,却得知客户最后因为预算关系选择了另一家代理商,之前的努力因而付诸流水。尽管如此,我还是从这次的经验学到很多,如对该产业的了解,整个team的默契也更好了。
分析:借此了解你对挫折的容忍度及调解方式。
4、如何安排自己的时间 会不会排斥加班
回答提示:基本上,如果上班工作有效率,工作量合理的话,应该不太需要加班。可是我也知道有时候很难避免加班,加上现在工作都采用责任制,所以我会调配自己的时间,全力配合。
分析:虽然不会有人心甘情愿的加班,但依旧要表现出高配合度的诚意。
5、为什么我们要在众多的面试者中选择你
回答提示:根据我对贵公司的了解,以及我在这份工作上所累积的专业、经验及人脉,相信正是贵公司所找寻的人才。而我在工作态度、EQ上,也有圆融、成熟的一面,和主管、同事都能合作愉快。
分析:别过度吹嘘自己的能力,或信口开河地乱开支票,例如一定会为该公司带来多少钱的业务等,这样很容易给人一种爱说大话、不切实际的感觉。
试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方,在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。
1.在整个教师招聘考试过程中,面试试讲是重要环节,考生要想最终在激烈的竞争中胜出,就需须从细节入手,做到完美,才能打动考官,赢得胜利。
2.教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善,教学流程可以拟出恰当的小标题,吸引评委注意力,可以在某个具体环节提供几套教学方案,把教师的预设体现得很充分。
3.试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。
4.课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,决不可面面俱到,尽快切入重点,详讲重点,不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。
5.要深挖课文,对思想内容有独到见解,这是最难的,也是最重要的,它体现老师的水平,文章思路不是重点,一般文章思路都很清晰,不需要作为课堂重点。
6.发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题,或者更直接地说,讲课像写文章一样,围绕中心行文,废话虽然能够引起学生兴趣,但是尽量少讲或不讲。
版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【师范生小学教师招聘面试技巧】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;
工作时间:8:00-18:00
客服电话
电子邮件
beimuxi@protonmail.com
扫码二维码
获取最新动态
