不一定违法,这个要看情况,首先,要明确一下,上学并不能简单套用合同法的相关规定,也就是说学校的行为并不意味着邀约,你们之间也并非合同行为,所以,在教学中的更改变更不适用协商一致原则,也就是说学校涨价不需要学生的同意。
至于其是否合法,要看其涨价有没有经过物价部门的审批,如果物价部门批准了,那么其涨价是合法的,如果没有,那么可以以此到物价部门举报,以此可以维权。
物价局职能

一、贯彻执行国家价格方针、政策和法律、法规;研究草拟相关的地方性法规、规章、政策和价格改革方案并组织实施;编制我省价格改革中长期规划和年度计划。
二、负责全省价格总水平的宏观调控和综合平衡;研究提出控制物价总水平的目标和措施;负责价格调节基金的征收、使用和管理;参与重要商品储备制度的动作和监督;参与协调与价格总水平变动相关的决策研究。
三、负责全省价格监测体系和价格信息网络建设;监 测、分析、预报市场价格动态和变化趋势,及时反映市场物价方面的重要情况和问题,并提出政策建议。
全球经济不景气,大学捐赠减少,这个时候大学就要想办法开源节流,提高学费就是开源,这样可以增加学校收入。限制给学生经济资助就是节流,这样可以减少学校支出。总之,现在的经济形势下,学校必须精打细算才能过好日子
事实上,需求规律也有补充,如吉芬商品,炫耀性商品等。
在这里,我们可以从2个方面来理解,1由于上了大学,相对于没有上过大学的人而言是有优势的,无论在工资或是发展潜力方面都有优势,所以,此时的付出在后期会得到更多的回报,于是,按照理性人假设,就算大学学费上涨,也并不会使得学生减少。2把大学资格理解为炫耀性商品,而大学学费的提高更使得大学生的身价提高,因此,需求会不降反升。
在需求规律提出的时候,曾经受到诘难,因为有一些地方不符合社会现实,于是,后来经济学家从心理学和社会学等角度来解释经济现象,从而完善自身的理论。而在现代,经济学家与社会学家经常相互攻阡也是由那时候开始的。
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